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【摘 要 】《知识论》课程是IB（International Baccalaureate）国际文凭项目的核心课程之一.IB国际文凭项目的《知识论》课程（Theory of Knowledge, 简称TOK）评价包括外部评价（口头表达）与内部评价（命题论文）两部分.这种课程评价方法有两个特点：评价标准明确；自我评价与他评相结合；内、外部评价相结合.另外,各部分考查内容具有相同分值,没能突出该课程强调批判能力培养的重点.

【关 键 词 】IB《知识论》 内部评价 外部评价

【中图分类号】G423.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）08-0251-01

IB国际文凭项目是由1968年创办于瑞士日内瓦的国际文凭组织（International Baccalaureate Organization, 简称IBO）推出的致力于培养具有终生学习能力的全球化课程体系.国际文凭项目由《知识论》（TOK）、《创造、行动与服务》（CAS）、《拓展论文》（EE）三门核心课程和“语言A1”、“第二语言”、“个人与社会R