工程本科自考

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须符合下列条件之一,(1)国家承认学历的应届本科毕业生;,(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2016年11月14日)前取得国。

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广东省高等教育自学考试,服装设计与工程专业(本科,独立本科段),《服装市场调查与分析》自学考试大纲(课程代码:3919),目录,一,课程性质与设置目的1,二,课程内。

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省教育考试院同意,同意以下14个自考本科专业为南昌大学自考综合改革试点专业.具体专业为:新闻学,汉语言文学,行政管理学,电力系统及其自动化,护理学,光伏材料应用技术,法律,艺术设计,软件工程,机电一体。

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《播音与主持》自考本科2016年毕业论文安排,各位考生,根据省自考办有关文件规定,由浙江传媒学院主考的《播音与主持》自考本科专业2016年毕业论文具体事宜通知如下,1,序号。

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专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
摘要：职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要，本文。

浅谈高职生强化实践自考本科教育工作
摘要】为适应社会经济发展对高素质技能型、应用型人才的需要，充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的优势，更好的发挥高等院。

“高职衔接自考本科”重在教学过程管理
摘要：针对"高职衔接自考本科"教育模式在新形势下如何进行教学管理作出了相关论述，提出了强化教学过程管理的重要性及其具。

自考《工程力学》教学中存在的问题及对策
摘要：工程力学是工科自考生的一门重要的专业基础课，但是近些年来工程力学的自学考试通过率却极其低。本文对工程力学自。

浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作
摘要：桂林电子科技大学职业技术学院（以下简称桂电职院）从2010年开展高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接教育工作（以下简。

驾照自考是否可行
“自考”,按理说，驾照不过是一种表明驾驶技能的资质证书，公民只要达到国家规定申领驾照的条件，并且通过了相关的严格考试，就应当获得相应的许可资质，与其采取何种学习方式并无因果关联，更何况早有自学大学本。

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举报自考泄题举报自考泄题深秋的北京，天空湛蓝，王薇(化名)也一脸轻松。此时是10月26日16点30分，她刚刚从环境与资源保护法的考场里走出来。这是今年10月份全国自学考试本科法律专业的最后一。

基于网络的自考“专本衔接”管理信息系统的研究
摘要】高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接教育工作（以下简称自考“专本衔接”）极大地推动了整个自。

情系自考事业
情系自考事业情系自考事业这是一个耀眼的数据，也是一个了不起的成绩，截至2007年底，镇江市丹徒区自学考试办公室已组织7.5万人次参加高等教育自学考试，毕业生已超过1500人，全区自学考试万人报考。

全日制自考的现状浅析及其思考
制助学的，大多是刚刚完成高中阶段（含普通高中、中专、职专、技校）学习而尚未就业的学生。他们仰慕于普通高校雄厚的师资力量，完善的教学设备条件和良好的教学环境，愿意在这里通过自考取得专科（或本科）学历后。

自考助学质量提升的有效对策探究
争的推手。那么，自学考试助学班要想在这场战争中保持生机，就必须把办学的质量问题放在首要位置，这样才能满足社会需求。一、自考助学的主要特征,1.特殊性。自考助学是一种不同于普通本科院校教学模。

构建和谐的全日制自考助学教学秩序
念，建立健全素质人才培养机制。全日制自考助学单位应按合格普高毕业生的标准制订、实施助学生培养方案，特别是本科或高职院校的继续教育分院在进行自考助学活动时更应借助高校自身资源优势，共享师资力量、科研实践平。

部属高校停招自考大变局
部属高校停招自考大变局部属高校停招自考大变局2007年4月24日，江西省教育厅发文称，公办本科高校将不再举办全日制自考助学脱产班。之前，西安、湖北教育部门均已出台类似政策。2007年5。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
学，国家考试相结合的开放高等教学形式，是中国基本高等教育制度之一。高职（专科）衔接自考本科是高职院校与承办高等教育自学考试本科的主考大学联合办教学班，专业课可直接嵌入到高职专业正常课程中去，使衔接更方。

自考英语教学浅谈
自考英语教学浅谈自考英语教学浅谈英语是我国成人高等教育中的一门重要课程，如何帮助英语基础较为薄弱的自考学生学好这门课程一直是个难点。针对这类学生，教师应在教学中善于改变自己的角色，善于运用不。

新建本科院校实施质量工程初探
摘要：质量工程的顺利开展能够推动学校的教学管理制度建设，能够端正学风、教风，保证学校正常的教学秩序和教学质量。本文就目前新建本科院校实。

本科工程管理专业教学的优化
摘要：近年来，伴随着工程科技的进步和管理的信息化发展，工程技术与工程管理在解决人类需求和促进社会发展方面起着越来越重要的作用。本科院。

高教全日制自考助学中实践教学体系的构建探索
与发展所必须的手段。教学质量是自考的生命线，助考院校开展自考助学活动对于提高自考的质量有着极其重要作用，它是提高自学考试质量和效率的重要保证。提高自考助学的质量是一项系统性的工程，需要社会、考生。

工程管理类本科专业教学质量研究
摘要：随着建筑业突飞猛进的飞速发展，人们对建筑物的功能需求越来越集成化、智能化，为了适应整个建筑管理环境的发展趋势，建筑市场对工程管。

《土木工程施工》本科教学改革探讨
摘要：《土木工程施工》作为一门以实践操作与理论知识相结合的本科课程，如何打破传统教学模式，走出更加广阔的天地，成为了当前教。