社会管理类论文范例,与新课改与政治课教学相关论文下载

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摘要：根据新课程的要求,探索激发学生学习的兴趣,培养其思维能力,提高课堂质量,在教学中充分发挥学生的主动性和积极性,让他们在轻松愉快中既学到了知识又学会了怎样做人.

关键词：兴趣；学习；主动；质量

中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2013）35-207-01

教育心理学家认为兴趣是人们力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向.培养浓厚的兴趣可以让学生在轻松自由的氛围中学习,求知,这样学生们收效大.因此我们可以这样说,兴趣是求知的前提,是学习的巨大源动力,在政治课教学中起着非常重要的作用.如果学生对政治学习产生兴趣,那么他就会积极主动地学习；反之,则启而不发,学而不进,很难达到预期的效果,因此,激发兴趣,对提高政治课教学质量尤其重要.

一、巧设导语,引发学生兴趣

好的开头是让课堂活跃起来的前奏,它影响着一堂课的成败,教师应注重新课导言的艺术性和科学性,要针对学生实际和教学内容,善于利用情景教学法,创设各种教学情景,渲染气氛,引起学生情感共呜,把学生的注意力集中起来,引发学生兴趣,激发求知欲,使学生想听下去,急于听下去,这样才能充分调动学生的主观能动性,使之进入最佳求知欲亢奋状态.如,我在讲"人生的宝贵财富--道德高尚、心理健康"时,让同学们主动讲述自己最尊敬的人是谁（讲自己身边的人）,为什么会尊敬他们,并让他们分小组讨论,这样使他们人人兴奋起来,个个处于积极思维状态,当同学们讨论到一定时候,教师集中大家的意见,指出：他们之所以受到尊敬,是因为具有高尚的道德和健康的心理.我再因势利导,讲解新课,提高了课堂质量.

二、巧妙设疑,培养思维

新课改与政治课教学参考属性评定
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"学起于思,思起于疑",学、思、疑是密切相关,辨证统一的.设疑是调动学生学习兴趣的重要手段,也是启发式教学的核心,能够激发学生的求知欲,培养学生的兴趣.为了设疑,教师可以根据教材内容的不同,联系生活,设置一些精巧别致的小问题,做到层层深入,环环相扣,引导学生讨论,在讨论中教师除了注意培养和提高学生的知识、能力,使学生的知识、能力及思想得到升华和发展外,师生间可以互相诘难答题、互相启发补充,形成师生间双向的智慧交流,迸发出创造的火花,从而形成教学相长的氛围.比如,我在讲"维护社会管理秩序"时,根据我校的具体位置,提出了以下现象,让学生们分成小组讨论：我校外面的亭不时有小孩乱报警,让公安机关出动警车；路灯有时被打烂；路边的花园经常被践踏,这些现象给我们的生活及社会管理带来什么影响,这些行为属于什么行为,该怎么处罚,依据是什么?同学们在讨论中表现得非常活跃,甚至还向老师提出了许多新问题,还提出了建设性意见,最后,通过这些发生在身边的事例让学生明白了,社会管理秩序,需要法律来维护,法律规范了管理者和被管理者的行为,妨害社会管理秩序的行为一定要受到法律的制裁,情节严重的依《刑法》处罚,情节轻微的尚未触犯刑律的,依《治安管理处罚条例》来处罚.通过师生的共同学习,教师和学生都增强了法律意识,从而规范了自己的行为,让学生在今后的学习中自觉守法,起到了良好的实际效果.

三、建立平等和谐的师生关系,是教学成功的关键

教育是心灵的艺术,应该体现出民主与平等的现代意识.学生对政治课的兴趣与积极性的高低,常依赖于对教师的情感.由此可见,高尚纯洁的爱则是师生心灵的通道,是启发学生心扉的钥匙,是引导学生前进的路标.教师除了要有人格魅力外,在教学中,要以一颗火热的心爱护学生,真诚地对待学生.对学生要一视同仁,才能赢得学生的信赖.在生活上关心他们,在学习上帮助他们,在课堂上注重多表扬少批评,经常走到他们中间,找他们谈心,参加他们的活动,为他们服务,这样才能成为他们的知心朋友,尤其是对学习困难的学生更应多给他们关爱,多找出其闪光点培养他们的自信心,只有这样,建立了平等和谐的师生关系,学生才会亲其师、信其道、学其知,对这科产生兴趣.

四、应用现代化教学手段,提高学生的认识能力

学生的认识能力是否会有长足的进步,常常取决于我们能否提供一个良好的外界条件.在过去教学中,多数是"照本宣科""填鸭式"教学,教师只是讲讲、写写,学生只是听听、记记,对知识的理解、认识的提高,很多都是抽象的、模糊的,很难真正搞清楚,而现代教学手段的应用恰好弥补了这一不足.

随着科学技术的发展,现代媒介也逐渐走入课堂,广泛用于教学中.应用现代化教学手段,诸

社会管理类论文范例2914;电影,电视,尤其是多媒体计算机辅助教学,代替了过去把黑板、粉笔作为教具的教学模式,既可以提高学生的认识能力,还可以培养学生的学习兴趣,让学生把动画、图象、立体声融合起来,真正做到"图文并茂",把学生带入一种心旷神怡的境界,有身临其境之感,觉得生动有趣,这样就能激发起学生的学习热情,从而收到良好的效果.比如,我在讲"对外开放是我国的基本国策"这一章节时,播放电视VCD让学生欣赏一幅生动画面、聆听歌曲《春天的故事》,然后再结合歌词内容,充满激情地向学生讲述深圳那空前的改革举措,让学生有身临其境的感觉,从感性上体会到党的英明和对外开放政策的伟大.这样轻松自然地把理论转化为认知,使学生进入最佳的学习境界,从而提高了课堂质量.

写社会管理论文的格式
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