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自从参加工作以来,我一直在农村小学任教,亲眼目睹了也亲身经历了几所农村小学由盛到衰甚至无生可教的悲惨景象,对此我感受颇深.随着社会的进步,人们对教育的要求也越来越高,农村学校与城市学校的差距也愈发彰显,农村学校生源流失严重,甚至不得不并班并校撤点.
记得刚踏上讲台那年是2005年8月份,我来到了我任教生涯中的第一所学校――定边县胡尖山小学,当时在校学生140多人,校园的各个角落都充满了欢声笑语.到了2008年春季学生只剩40多人,短短两年时间里就减少了100多人.根据毕业人数和招生人数数据显示,差距是有的,但没有这么大的悬殊,当时我校的教学质量也很高,在全县六年级毕业升学考试中排名第四,所以并不是教学质量上出了问题.那么问题到底是出在了哪里呢?为什么学生流失如此之大?
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2008年秋季我调到了贺圈学区的井沟小学,当时在校学生70多人,虽然是基层小学,但是我校在教学质量和课程开设上严格把关,每学期考核中都名列前茅.到了2010年春季,学生人数不到20人,一年级新入学1人,三年级从9人减少到了3人,好多教师反映课难上,调动不起学生的积极性.到了2010年秋季,来报名的学生不足10人,最后和家长沟通把这几名学生转到了学区,二十几年的学校就这样人去楼空了!
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2010年秋季我又调到了贺圈学区彭滩小学,当时在校学生70多人,学生每年以飞快的速度大量流失,目前学校仅有学生34人,这34人中至少有三分之一是外来儿童.为了保住学校,我们筹办了幼儿园,但是每年入学人数不足大班毕业人数的十分之一.到底是什么原因导致了这些问题的发生,致使学生流失如此严重呢?经我认真调查研究主要原因体现在以下几个方面:①近年来随着政治、经济、文化的发展和人民生活水平的提高,家长对孩子享受优质教育资源的期望越来越高,许多人都想让孩子到条件更好的城里去读书,为了孩子,全家迁居进城,丢下爷爷奶奶、良田沃野,去租房打工,母亲负责一日三餐起居,父亲打零工、短工.②由于城乡教育的不均衡发展,业务能力强的教师很难留村任教,农村教师随时有调走的可能,教师队伍不稳定.③近年来,很多家长意识到进城务工不仅提高了家庭经济收入,又拓宽了社会交往范围,更重要的是能让自己的孩子和城里孩子一样享受较好条件的教育.种地远不及外出务工的收入,越来越多的人员外出务工,随亲务工转学人数增多,导致农村学校的孩子越来越少.④受个别学历低或干脆没有读过书的暴发户和大专院校毕业生就业难现象等读书无用论的影响,厌学、辍学
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怎样撰写幼儿园本科论文
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上面是我个人在调查走访中总结的几点观点,当然还有待于我们进一步研究.
(陕西定边县贺圈镇学区彭滩学校)
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