小学语文教学获奖论文

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2016年钟楼区小学语文,数学教学论文获奖公示
2016年钟楼区小学语文,数学教学论文获奖公示区各小学,2016年钟楼区小学语文,数学教学论文评选活动已顺利结束.经过专家评审等程序,现将评选结果公示如下:简简单单教语文扎扎实实发展常州市勤。

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奖项:教学论文学科:小学语文获奖总数:50(篇),一等奖(10篇),织网——三年级作文教学实践探索诸暨市滨江小学倪亚萍"放大镜"与"哈哈镜"——让我的习作讲评课充满智。

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小学语文教学论文,关于增强小学生作文能力的几点认识,写作能力是语文素养的综合体现.然而目前大多数小学生的写作能力和水平不容乐观,一提到作文就头疼,苦于作文,烦于写作,写作兴趣更无从谈起。

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浅谈小学低年级语文识字教学论文,陈毅纪念小学周美花,识字是低年级教学的重点内容.培养学生主动识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务;激发学生学习中国汉字的兴趣,是教师教学的重。

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我市教师在浙2016年小学语文教学论文评选浙江2016教学论文评选结果按浙江省教研室的评审规范,共评审出180篇获奖论文,其中:一等奖27篇,二等奖45篇,三等奖108篇.字斟句酌,丝不苟,感谢各。

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4,2016年绍兴县教育论文(专项研究类)评比,微课程,校本课程开发的新思路张国海三等奖5,2016年绍兴县小学主题教学论文评比获奖目录,小学语文,操曲千万,方能通晓其声二等奖。

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摘要】《新课程标准》指出:语文课程应注重现代化科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的语文实践能力.随着现代信息技术的发展,以信息技。

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2016年河北省小学语文论文评比结果公示,按照2016年河北省学科教学评比活动安排,河北省小学语文论文评比如期完成.经过评审专家细致认真评选,共评出获奖论文250篇(论文145篇,调研报告37。

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摘要】问题意识是思维能力的动力,创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,它的行为表现是对事物的好奇、喜欢和探究。在小学语文教学中只。

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小学一年级语文阅读教学论文小学一年级语文阅读教学论文?中图分类号:g623.23文献标识码:b文章编号:1008-925x(2012)11-0296-02涉身于教育赋心于教育,才可发。

小学语文教学论文:乡村小学作文教学心得
摘要:乡村小学的作文教学是语文教学的重点和难点,是一个艰难而又漫长的过程。在作文教学中,老师们常常为学生的作文内。

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摘要:本文通过体育教学特点的分析,以及对学校体育教学中德育内容的探讨,提出在体育教学中进行体育渗透的途径与方法,为同行在体育教学中开展德育渗透理清思路,提。

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初中语文教学论文初中语文教学论文,迁移是已经学过的东西在新情境中的应用,也就是已有经验对解决新课题的影响。这一理论在语文教学中具有广泛的指导意义,主要表现为通过对已有知识的概括和对生活经。

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浅谈小学科学教学论文浅谈小学科学教学论文,随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击,当代信息技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革,而且也包。

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小学语文课堂教学中的提问艺术论文
摘要:小学语文课堂教学提问,是在教学中常常使用的一种手段,通常是教师依据教学目的、内容而进行问答教学的一种形式,也是一门非。

小学语文教学论文:“三维”融合各有侧重?
小学语文教学论文:“三维”融合各有侧重?小学语文教学论文:“三维”融合各有侧重?,传统的作业观认为,课后作业的功能是巩固、检查学生学得的知识和技能,以应付考试。现代的作业观则认为,课后作。

小学语文议论文写作指导初探
摘要:指导习作时以人教版小学语文六年级第二学期的课文《真理诞生于一百个问号之后》为范文,让孩子们明白小学阶段的议论文如何写议论文首先要开。

小学语文教学论文:利用"阅读期待"提高阅读质量
小学语文教学论文:利用"阅读期待"提高阅读质量小学语文教学论文:利用"阅读期待"提高阅读质量,中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1006-5962(2013)08-0110。

语文教学论文写作的几点思考
摘要:作为一线教师,总会想把一些教学经验写下来,形成论文,然而如何提高论文的质量呢?就语文教学论文的写作浅谈几点思考。关键词:语。

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莫言获奖:语文教学的好建议(下)莫言获奖:语文教学的好建议(下),想象力是作家的法宝,也应是学生发展的“第三种力量”:语文教学要突破“想象要合理”的桎梏,走出一片新天地,莫言为什么受到诺。

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小学品德与社会教学论文小学品德与社会教学论文当前品德与社会的教育仍有些“假、大、空”,特别是农村小学这种状况尤甚。造成这方面的原因有许多,如:社会、学校受应试教育的影响不重视这门课程、教师本身素。

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全国商务财会获奖论文名单发布全国商务财会获奖论文名单发布2007年度全国商务财会论文评选会于2008年1月在北京召开。论文评选委员会由商务部财务司,外经贸会计学会及外经分会、华北、东北、中南、华。

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摘要:多年来,语文教学一直在“少”、“慢”、“差”、“费”的怪圈里徘徊,语文考试的分数是所有科目中最。

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