礼仪修养方面有关论文范文例文,与礼仪修养的培养与实践相关论文格式

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（辽宁税务高等专科学校）

【摘要】

礼仪修养是人生修养的外在表现,不仅有助于提高个人素质,增进人际交往,更有助于促进社会和谐、文明和进步.礼仪修养的培养和提升不仅依靠内在道德修养的不断加强,而且需要在学习和实践中掌握和领悟各种行为规范.

【关键词】

礼仪；修养；培养

礼仪修养是指按照礼仪规范进行社会和个人社交活动时,努力克服自身不良行为习惯,把良好礼仪规范标准化为个人的自觉能动行为,通过礼仪教育、思想意识等方面不断完善自我并熏陶、影响和锻炼的行为过程来实现的内在品质.礼仪修养是人生修养的外在表现,不仅有助于提高个人素质,增进人际交往,更有助于促进社会和谐、文明和进步.礼仪修养是道德修养的重要组成部分,不仅包括基本的行为规范,而且需要在实践中不断地应用和体验.

礼仪修养的培养与实践参考属性评定
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一、加强道德修养

《礼记》开篇讲到：“道德仁义非礼不成”.管子把“礼义廉耻”定为“国之四维”,“礼”列四维之首,成为最高道德准则.礼仪被界定成为人处事的行为规范,其中就包含着社会道德的监督和约束.一个彬彬有礼、举止有度、受人欢迎的礼让之人,考虑问题的出发点一定是道德修养,其内心世界一定是健康向上的,其思想境界一定是较为高尚的.道德是礼仪永远不能超越的界限,脱离了道德的依附和根本,对行为规范的诠释就会是虚伪客套和敷衍作秀的,不会达到本质的目的和效果.礼仪需要以道德为依据,是个性优秀品质的外在表现.礼仪行为是人们在社会联系和交往中所表现出来的真诚、信任和美好的愿望,传递着真善和美好.如果一个社会或一个人存在严重的道德缺失,充满了落后、颓废、丑恶甚至暴力等倾向,可能在形式或包装上会粉饰行为,却难以掩饰假丑恶的真面目,无法具备礼仪修养.

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孟子指出,能完全符合“礼”的要求,就是“盛德之至”.荀子也说：“礼者,德之极也”.礼仪修养的养成是个人内在意志品质改造的过程,是以道德教育为先导,在一定的社会生活条件和精神文明建设环境中通过行为实践和文化教育来实现的.行为礼仪规范的细节所要表达的内涵都属于道德范畴.如礼宾次序表达的是对他人的尊重；整洁的着装和得体的仪表举止目的是为他人带来美感和愉悦；规范的注意事项和工作流程提供了他人的便利；慰问和祝贺的礼节体现了对他人的关怀,道歉和退让呈现了宽容和大度.礼仪中的热情、友善、宽容、尊重、诚信、自律、适度等原则都是道德修养的范畴.古代的李觏把“礼”看作是“德”的别名,认为“礼”包含诸传统德目,“德”通过“礼”体现出来.仁、义、智、信谓“礼之道”,乐、刑、政为“礼之用”,“言乎礼,则乐、刑、政、仁、义、智、信在其中矣（《礼论》第一）.

二、了解习俗规范

礼出于俗,俗化为礼.礼仪是在长期的社会生活中自然形成并长久承袭的行为习惯,受心理归顺、传承力量和习惯势力等因素约束.由于人们生活的文化背景存在着许多差异,不同民族、地域之间存在着不同的礼仪规范,甚至差别较大,一个地方的礼仪可能部分或全部不适宜另一个地方,礼节运用不当可能会伤害到别人,造成不必要的误解.在学习礼仪的过程中,应通晓各个国家、地区、民族等的礼仪和风俗习惯,特别&

礼仪修养方面有关论文范文例文#27880;意掌握历史、伦理和心理因素造成的习俗差异,正确地表达友善和尊重,对不同的风俗不能硬性纠正、贬低否定或妄加职责.如同样是见面问候,在我国不同地区分为作揖和献哈达；敬酒时不同地区程序不同.国际礼仪不崇尚自谦,提倡自信,而我国将自谦作为美德弘扬.

没有规矩不成方圆.礼仪是严格规范的行为,是具有统一标准的规范,礼仪方式或行为必须经过公众的认可,才能成为流行和使用的标准.除了习俗,不同的领域、行业、身份、场境等也存在礼仪规范的异同.在日常工作和社会交往中,人们达成了许多共同遵守的原则和规范,需要共同遵守.为了更好的交往和交流,应多了解各类约定俗成的规范,掌握细节.如商务、政务、社交和服务行业存在一定的礼仪细节差异.商务活动中,位次礼仪以右为尊,而政务活动常常以左为大.公务活动要求身着正装,社交活动便装为宜.

三、勤于学习实践

随着礼仪理论的日渐丰富和成熟,礼仪理论的学习和研究十分重要.可以通过理论学习、专业培训等形式从理论上来提升礼仪修养,学以致用,学用一致,用理论指导实践,在实践中检验和证实理论,以便丰富礼仪的内涵,达到增强礼仪修养的目的.

首先,理论学习包括阅读礼仪图书资料、广播电视、教学和函授等多种媒介形式.专业培训包括向教师、培训专家、礼仪顾问学习,交流实践经验和心得体会.也可向群众学习,从基层社会和单位搜集资料、深入考察才能得到具体、生动而全面的礼仪知识.

第二,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”礼仪是应用科学,源于实际操作,在实际操作中发展,也在实践中改进.良好的礼仪修养不是与生俱来的,离不开人际交往,需要在实际工作中观察、体味礼仪知识,体会礼仪细节的深刻含义、加强对地方习俗的了解、真切地感受历史发展的脚步,不断地学习、训练和培养.

第三,在理论和实践基础上要善于自我反思和总结.学而不思则罔,要时刻检验和总结礼仪礼节规范的出发点和根本动因,反复体会、深刻琢磨,只有这样,才能从我做起,用实际行动塑造自己、影响别人、带动风气,更能应对礼仪细节中从未遇到的复杂多变的场境,才能将礼仪细节进行创新和突破,将礼仪的原则和本质内涵应用得锦上添花.

如何撰写论文综述
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