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摘 要：物流被称为第三利润源,是各企业在最初的节约原材料的“第一利润源”和提高劳动生产率的“第二利润源”之后,建立的新型产业.作为物流教学中重要一环的实践教学,日益受到各教育机构的重视,但是目前的现状却存在诸多障碍和缺陷.对这些现实问题进行剖析,探索高职院校物流运输实践教学模式的创新之道.
关 键 词 ：物流；运输；教学；实践
中图分类号：G4 文献标识码：A文章编号：16723198（2012）10014301
1.加强课堂理论知识深化
目前,各地都出现了“物流热”,之所以物流能被人们越来越重视,因为物流能给企业、给社会带来财富,所谓的第三利润源.但如果企业片面了解物流,不能建立高效的物流体系、物流一体化,物流不但不能够给企业带来财富,还会使物流成本偏高.比如一味的追求包装成本,出现使运输、仓储成本增加,降低物流服务质量的效益背反原理.所以应建立物流体系,将物流各功能综合考虑,在保证物流服务质量上,力求物流总成本最低.
现阶段,五种运输方式同时活跃在物流领域中,大部分高校局限于研究道路运输,很少涉及其他四种运输方式的内容,缺少对交通运输系统的介绍.显然,会造成学生知识结构的欠缺,不能满足高校对物流运输管理学的课程要求,因此,应积极配合学科发展和专业要求,不断修订教学大纲.
增加国际物流运输相关知识,很多高校对物流管理专业都会开始国际物流课程,但是作为选修课或考察课去开设.学生的重视程度不高.随着物流系统的发展,高等学校的物流毕业生缺乏国际物流知识.所以应将国际物流相关课程作为考试课程学习,不断加深学生对国际物流知识,尤其是海洋运输、集装箱运输的学习.
2 提高外语能力
近年来,双语教学已经逐渐进入了高等教育专业课程的教学中.教育部教育司司长张尧学在《加强实用性英语教学,提高大学生综合能力》一文中指出,今后逐渐转向不设公共英语课,学生入学后直接接受双语教学.现代物流业越来越多的向国际化、全球化发展,势必对从事物流活动人员掌握英语的能力要求越来越高.这就要求高校在教育教学中应培养技能+外语+学历的专业人才.
怎样撰写国际物流本科论文
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3 课堂模拟作业
物流运输管理学是一门实践性很强的学科,具有抽象和难以理解的特点,只局限学习理论知识,影响学生的感性认知和理性理解,必须多种教学形式相结合,首先,尽量采用多媒体教学,提高教学效果.其次,让学生完成课程设计,可以给学生一份运输路线图和设计要求,并对车辆配载、人员设置、货物特殊要求、运输方式等进行描述和提出问题,要求最经济.学生充分利用所学的理论知识、结合自我设计完成运输要求.并对运输量、运输周转量、资金利用率、劳动力考核等指标进行计算.
课程设计不应设置的太过&#
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4 实验室模拟练习
为适应国家经济的发展和交通运输业对人才的要求,改变交通运输专业实践环节薄弱,外出实习困难、学生动手能力差的局面,应开设物流运输实验课.
课程设计是理想化的现实运输问题,对单一运输方式如道路运输组织是可以完成的.而随着物流运输改革的深化,该课程的教学也应不断提高.其他四种运输方式也应融合在实践内容之中去.除了完成教学课程设计外,还应开设物流实验课,进行上机实验.利用计算机软件,开展线路优化、车辆配载、自动化装卸分拣过程、集装箱整箱与拼箱的装箱、掏箱.
物流实训室建设是以物流实务操作人员为导向.物流实训室主要是模拟物流基本作业流程.建设实训室应该首先根据物流作业流程的功能模块：订单处理、车辆管理、跟踪管理、配送、库区和储位管理、质检和组装、进出库管理、库内作业管理等功能模块进行系统设计；其次,应该在每个流程上配备足够数量的硬件如扫描枪、RF和手持终端等设备进行操练；最后,把硬件与软件结合起来进行可视化操作.
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5 物流企业实习
实践教学体系主要从校内实训室、校外实训基地2个方面构建.
在校外实习实训基地可大力推广开放式、交互式教学模式的运用,提高教学效果,将理论知识实践化,结合校内实验室的模拟训练,保证达到物流培养目标,提高毕业生就业率.学校必须主动与第三方物流企业、运输企业、仓储配送企业、流通加工企业、生产制造企业等合作,建立健全校外实训实习基地.
建设校外实训基地,首先,应该根据专业培养方向联系企业,如物流基地、仓储配送中心、制造业；其次,根据物流管理专业认识实习、教学实习、生产实习和毕业实习阶段,确定合作方式.第三,建立一个常设的合作机构或形式.
6 坚持抓好就业导向
从以下方面坚持抓好就业导向.（1）教师充分了解现代物流企业对物流人才需求状况.（2）入学教育,重点是要做好专业认知教育以及创业教育与指导.（3）专业课程安排,重点是突出重点课程,顺应时代变革,将目前最新物流发展现状、企业对物流人才的需求状况,引入教学之中,培养企业所需的物流人才.（4）鼓励和帮助学生到物流企业去实习或见习.（5）建立校企合作,实行“订单”式培养的模式.（6）进一步开展就业指导,使学生认知企业对不同层次不同学历人才的要求.
本篇论文出处 http://www.sxsky.net/jingji/jljjx/392689.html
参考文献
［1］童岱.交通运输学教学改革探讨［J］.经济师,2008,（11）.
［2］李肖夫,关于高职院校现代物流管理人才培养问题的思考［J］.物流科技,2006,（02）.
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