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用基础》课程教学等项内容进行了培训和指导;金丹老师对省电大计算机学科目前的专业建设状况进行了介绍;宋伟老师代表省电大计算机教研室对全省计算机本科的毕业设计工作进行了阶段性的总结.与会教师通过对本科生毕。

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对当前计算机网络技术出现的新技术和未来发展趋势有所认识,能够根据计算机网络技术的发展举一反三灵活应用所学知识于实际工作之中.专业:计算机科学与技术本科序号课程代码课程名称课程性质学分。

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"卓越计划"的专业每届学生四年给予20万专项建设经费,今后逐步提高专项建设资金.同时省教育厅首期给予我校30万的"卓越计划"专项扶持,另外资助我校200万本科教学质量工程建设经费中有相当部分将优先用于实。

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漳州师范学院应用化学专业(本科)培养方案,(2016级起执行),1,培养目标,本专业培养掌握化学基本理论,基本知识和较强的实验技能,能适应二十一世纪社会主义现代化建设需要,德,智,。

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410.2310:00-12:00行管专业,(本科)行政管理专业《行政领导学》课程面授辅导及网上作业批阅教学经验交流课程讨论区何帆各教学点班主任及任课教师1389509118。

地方高校本科计算机专业数据库系统课程体系建设
摘要：针对地方高校本科计算机专业数据库课程教学进行研究，首先详细分析了地方高校应用型本科该专业课。

地方高校本科计算机专业的实践教学改革
摘要：为解决地方高校本。

浅析本科计算机专业毕业设计(论文)常见问题
摘要】毕业设计是本科学生学习阶段最后一个综合性较强的实践教学环节，也是对学生在校期间学习、科研与实践相结。

浅谈应用型本科计算机专业项目教学培养模式
摘要】本文针对应用型本科院校计算机专业的项目教学培养模式进行了探索性分析，强调应用型本科院校计算机专业的项目教。

应用型本科计算机专业实验教学研究
摘要：应用型本科院校多以培养具有较高实践能力和综合设计能力的学生为目标，而实验教学越来越成为实现这一目标的重要环节和保障。文。

应用型本科计算机专业网络方向课程体系构建研究
摘要]文章从应用型本科课程体系构建的原则出发，明确人才培养目标，对计算机专业网络方向的课程设置进行。

应用型本科计算机专业程序设计类课程实践教学改革探索
摘要：本文提出将“竞争性”教学理念应用于程序设计类课程实践教学的方法。通过分析当前程序设。

地方本科院校计算机专业项目驱动教学模式的研究
摘要：现阶段很多地方本科院校计算机专业的毕业生自主学习能力及项目开发能力较弱，不能满足企业对人才的要。

应用型本科院校计算机专业毕业生就业形势浅析
摘要：应用型本科院校计算机专业是各个高等学校中的常规专业，在人才需求不断增大的市场环境中，如何培养出人。

教学型本科院校计算机专业实践教学改革研究
摘要：根据当前高等教育的发展特点及要求，为了提高计算机专业培养人才的实践能力与创新能力，分析了计算机专业实。

新建本科院校计算机专业建设思考与实施方案
摘要：对计算机类人才的社会需求状况，我校作为新建地方本科院校的现状以及我校加强计算机专业建设的意义进行了分。

本科院校计算机专业实践教学评价指标体系的研究
摘要】分析本科院校计算机专业实践教学现状及原因，从如何进行评价的角度提出了14个评价指标，并利用层次分析。

应用型本科高校计算机专业实验室开放的研究
摘要：实验室完全开放，是高等教育实现素质教育、培养创新人才目标的客观要求。实验室完全开放不但对学生动手能。

民办本科高校计算机专业群建设初探
摘要：针对民办本科高校办学经费单一实际问题，分析了当前社会人才需要与民办本科高校计算机专业建设情况，提出整合优势、联合发展。

地方应用型本科院校计算机专业毕业设计改革
摘要：针对计算机专业毕业设计中出现的问题，在分析其产生原因的基础上，结合本专业的实际，提出增加理论教学环节。

本科院校计算机专业学生实践能力不强的归因研究
摘要：首先，本科院校计算机专业学生的实践能力研究情况进行了分析。针对不足，采用问卷调查法、毕业生跟。

谈计算机专业本科实践教学改革
谈计算机专业本科实践教学改革谈计算机专业本科实践教学改革计算机科学与技术专业是一个实践性很强的专业。随着国家的信息化和经济发展对计算机专业人才需求不断增加，但在计算机人才供需方面，却出现相互矛。

应用型本科专业《计算机网络》教学方案研究
摘要：随着互联网的飞速发展，计算机网络技术越来越广泛地应用在各行各业，《计算机网络》作为计算机科学与技术、网络工。

项目管理理念在计算机本科专业实践教学中的应用
摘要：本文分析计算机本科专业培养目标和实践教学中存在的问题，提出项目管理理念应用于实践教学的有效措。

计算机本科专业的交互设计方向课程设置问题
摘要：针对软件设。