计算机技术专业硕士

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工程硕士(计算机技术)专业学位研究生培养方案,(全日制),一,培养目标,工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,培养应用型,复合式,高层次工程技术和工程管理人才.具。

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计算机技术(085211)硕士研究生培养方案(专业学位),一,学科介绍,近年计算机的软件硬件平台正发生了很大的变化:在个人设备方面,处理器从单核变成了多核多线程,在服务领域提出了能更好。

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计算机专业硕士研究生081203),(信息科学技术学院),一,培养目标,(一)较好地掌握热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品行端正,身心健康,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主。

东南大学计算机科学与技术专业
东南大学计算机科学与技术专业,"卓越工程师"培养计划,(工程硕士),东南大学计算机科学与工程学院,2016年4月,目录,东南大学计算机科学与技术专业"卓越工程。

计算机技术论文发表湖南
科(重庆市"十二.五"重点学科)硕士学位授权点和计算机技术工程硕士专业学位授权点.学院是重庆市it人才培养模式改革实验区,实施了卓越工程师计划和精英人才培育计划,取得了丰硕的成果.,学院师资力。

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北京理工大学信息学院计算机系,计算机应用技术专业硕士研究生课程进修班,二零零五年招生简章,为了提高技术干部的技术水平,北京理工大学信息学院计算机系决定二零零五年在北京理工大学举。

计算机与信息技术学院
物联网教研室.开办计算机科学与技术,电子信息科学与技术,教育技术学,物联网工程,信息管理与信息系统5种本科专业.计算机科学与技术和教育学为一级学科硕士学位点,在计算机科学与技术,教育技术学,石油工程计。

南京大学计算机科学与技术系
南京大学计算机科学与技术系,"计算机技术领域",在职工程硕士学位班招生简章,【项目特色】,一流名校硕士学位最佳获取途径,"在职人员攻读硕士专业学位"是目前在职人员获取硕。

计算机软件技术专业
程技术01024软件工程及应用00016日语(二)计算机软件专业考生注意,00015英语(二)是免考学科,只有符合免考条件的考生本次考试可以不用报考.,免考条件如下。

图书馆专业技术职称招聘
历和硕士及以上学位,且年龄在30周岁以下(1984年1月1日以后出生),应届毕业生不受年龄限制.32财务处岗位21.计算机技术,信息系统与信息管理专业;2.具有研究生学历和硕士及以上学位,。

全日制专业硕士工程实践能力培养的探索与实践
创新平台。以信息工程学院为例，2010年学校拨专款130万组建控制工程领域和计算机技术领域全日制专业硕士研究生创新实践平台，分别命名为“计算机技术硕士生实践教学实验室”和“控制工程硕士生实践教学实验室。

职业化视角下的计算机技术领域全日制专业学位研究生培养模式研究
摘要】近几年随着计算机技术领域全日制专业学位硕士研究生规模逐步扩。

计算机科学与技术专业人才培养模式的改革与创新
机应用技术二级学科硕士学位授权点，2008年以来先后被批准为辽宁省重点学科、优势特色重点学科，2011年又获批了计算机科学与技术和软件工程2个一级学科硕士学位授予权，2012年计算机科学与技术专业获批。

计算机辅助翻译在翻译硕士专业教学中的应用与发展
摘要：先进的计算机辅助技术工具为提高教育工作者的素质，促进学生学习，改进教育教学工作提供了辅。

把脉居民健康卡
把脉居民健康卡把脉居民健康卡,佛山市妇幼保健院计算机中心主任，高级工程师。中山大学计算机软件专业学士，华南理工大学计算机技术专业硕士。曾获“2013年度中国优秀cio”、“2012～201。

浅谈网络安全维护中计算机网络安全技术的应用
势的探讨[j].煤炭技术，2012（05）：129-130.,作者简介：王改香，女，副教授，计算机应用技术专业硕士。作者单位：山西金融职业学院，太原03000。

谈计算机专业人才培养的措施与方法
陈天洲.计算机人才培养的层次划分[j].计算机教育,2004.作者简介：齐晓梅（1981-），女（汉族），山东省寿光市人，山东省东营职业学院，讲师，硕士，主要从事计算机科学与技术专业，就业创。

矿业工程专业硕士研究生技术创新能力培养探索
摘要：技术创新型人才培养已经成为我国煤炭工业可持续科学发展重要任务。针对我国煤炭行业特点，探索矿业类工。

面向实践能力培养的网络技术专业教学改革探析
者简介：常卫东（1967?），男，汉族，湖南长沙人，国防科学技术大学计算机科学与技术专业硕士，湖南农业大学在读博士，湖南警察学院副教授，研究方向：信息安全，模式分类；,刘完芳（1972?），男，汉。

理工科院校翻译专业硕士教学中计算机辅助翻译课程的设计研究
摘要：本文以燕山大学翻译专业硕士课程设计中的计算机辅助翻译课程为例，着重探讨如。

硕士研究生课程“双轨制”的培养模式研究
摘要]双轨制，即对硕士研究生实行中期分流，形成应用型硕士与研究型硕士两套培养方案。文章通过对计算机应用技术专。

明确工学专业硕士培养目标提高研究生专业技术能力
摘要目前，全日制工学专业硕士与学术硕士的培养存在同质化问题，必须通过进一步明确工学专业硕。

高校核科学与技术专业硕士培养模式现状分析
摘要：2009年，教育部决定扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生。当前，我国专业硕士培养模式。

计算机网络技术专业建设的探讨
摘要：本文阐述了计算机网络技术专业教学的根本目标，讨论了网络专业化实验实训基地建设的内容，结合当前社会对计算机网络技术的需求内。

单招计算机专业理论课程交互式习题库及智能评价系统建设的实践研究
术工程硕士，计算机网络技师，中学一级教师，研究方向：计算机网络技术；钱永坤，男，计算机专业教师，计算机网络技师，中学高级教师，研究方向：计算机软件开发。作者单位：苏州丝绸中等专业学校，江苏苏。

浅谈计算机多媒体技术专业行业需求
摘要：计算机多媒体技术是伴随着计算机技术和通信技术的发展而产生的，从上世纪80年代中期开始萌芽，到今天，计算机多媒体技术已。

高职计算机应用技术专业现状分析
摘要：计算机应用技术专业是综合性高职院校中都有的专业，是一个高考报考“热门”专业，这几年，却因学生的就业稳定率低而被列入红牌预。

计算机网络技术专业学生就业分析
摘要】本文通过市场调研，就市场需求与计算机网络技术专业毕业生就业情况作分析，谈谈如何让计算机网络技术专业学生能很好踏上岗位，为中。

计算机应用技术专业教学改革探索
摘要：针对计算机应用技术专业的现状，从教学改革的必要性进行探讨，创新教学方法，更好地发挥学生的创造力，加强学生的实践技能，从而更好地。

强化实践能力与培养计算机科学技术工程型人才研究
了更好的适应我国信息化的需求，培养符合人才市场需求的计算机人才，学校应当加强对计算机科学与技术专业教师的管理。学校现有的计算机科学与技术专业的教师基本上都是硕士或者博士，理论知识非常充足，但是相关的操。