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经常听学生说,英语单词难记.的确,英语单词难记,但又非记不可.许多人把记忆英语单词看作是最枯燥无味而又见效不快的事.那么,怎样才能有效地记忆英语单词呢?
一、语言环境记忆法
把英语单词放在词组、短语和句子等语言环境里来记忆,既易于记忆准确,又便于应用.有些人感到单词难记,关
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He often tells us stories. Yesterday afternoon he was telling us about a little hero. He told me that the story took place in Italy more than a hundred years ago.
我们如果这样做了,那么,我们不仅能较好地掌握这个词的拼写、词类、词义及用法,而且也加深了有关词法和句法方面的印象.
二、对比记忆法
研究英语词汇,找出语音或词义上相同、相近或相反的单词,加以分析对比,从而加深认识和印象,亦便于记忆.例如:
handsome, beautiful, pretty, goodlooking是一组同义词,我们可以这样比较记忆: A man is handsome. A womam is beautiful. A child is pretty. Goodlooking, with much the same meaning, is used to describe either a man or a woman.
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把意义相反或相对的词进行归纳对比,既有助于单词的记忆和理解,又显得突出明了.例如:
right-wrong, far-neat, hard-soft, full-empty,
wide-narrow, poor-rich, low-high, same-different
又如:modesty(谦虚),conceit(骄傲);go forward(进步),lag behind(落后),把这两对反义词通过对比可组成下列一条警句: Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.(虚心使人进步,骄傲使人落后).这样记忆既有趣,又有效.再如:
see-sea,here-hear,wear-where,hole-whole,
new-knew,weather-whether, our-hour,right-write
把以上这些读音完全相同,而拼写和意义不同的单词进行对比会更有利于牢记词的读音与拼写.
三、概念联系记忆法
就是利用心理学上的联想,使词与词之间在概念上发生联系,从而便于记忆.我们可以从概念上分成若干主题,然后把学习过的、与某一主题有关的单词进行归类,例如“学习”这一个主题,学习的场所可以归成一类,如:
school, college, institute, university, classroom, readingroom, lad, library;学习的科目又可成
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