会计电算化方面毕业论文范文,关于基于高职院校会计电算化规范性监督建议相关专升本毕业论文范文

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【摘 要 】会计工作是财务管理工作中的一项重要组成部分.随着计算机的广泛普及,电算化已被会计所运用,然而由于会计电算化还处于成长阶段,因此,做为高职院校的会计工作者,积极探索会计电算化规范性及监督工作意义重大.

【关 键 词 】高职院校 会计电算化 监督措施

会计是经济领域里的一项重要工作,也是财务工作里的一项基础工作.随着高职院校近些年对财务工作的要求逐年提高,会计电算化规范性和监管滞后的问题就随之出现,研究提高会计电算化规范性及监督,对高职院校在经济时代下健康发展起着不可替代的作用.

一、高职院校会计电算化管理存在的问题

1.缺乏电算化认识,凭证内容填写不全

由于会计电算化还处于发展阶段,高职院校主管财务的领导,缺乏对会计电算化的高度认识.没有清楚认识到,实施会计电算化是信息时展的需要,是会计现代化发展的需要.会计电算化是会计工作融入信息化的基础.换言之,也是会计生产方式的进步,是先进生产力的体现,是会计工作与财务管理走向现代化的绿色通道.但是,由于财务管理者对会计电算化的认识没有达到一定的高度,致使部分会计人员责任心淡薄,没有法制观念,出现原始凭证规定的内容填写不全.有的发票内容笼统,没有售货单位盖章,打白条入账,更有甚者私制原始凭证,藐视账务格式和内容,长期不与银行对账,不与发生账务关系的单位或个人核对往来款项等,造成账目混乱,差错时有发生.

2.电算化管理薄弱,科目设置不规范

从电算化工作的应用看,会计电算化确实起到方便快捷的作用,在许多方面减轻了会计人员的工作压力.但是,在带来利益的同时也造成了多少新的问题,比如,由于电算化的工作便捷,滋生了会计人员敷衍心理,出现不钻研义务知识,好高骛远,工作相互推委的现象.同时,高职院校会计非专人员从岗现象严重,会计工作常常仅仅停留在记账、算账、报账的层面上,难以做到财务的创新与发展.部分学校会计科目设置不规范,填制会计记账凭证内容写得过于简单化,不及时处理业务.还有有些学校在开设专户时,把部分收支业务的会计凭证另行不做账、单独保管,不列入学校财务会计总账内统一管理,出现账外账和“小金库”.由于对财务工作认识的薄弱,导致会计电算化管理不能与时俱进,手工与计算机混合操关系处理不当,造成了财务工丢失应有的科学性和严谨性.

3.缺乏全能性人才,会计管理失控

由于会计电算化工作,要求会计即懂计算机技术又掌握财会知识,而高职院校的实际情况是,年龄较大的会计人员对手工业务比较熟悉,可计算机技术掌握甚少,而年轻会计人员计算机技术了相对成熟,而会计知识又比较薄弱,全能性缺乏人才成为制约财务发展的瓶颈.会计管理失控主要表现在：一是部分学校不使用国家财政部门统一的账簿,不设置总账,不能进行明细账核对,不能控制和平衡账务；二是会计人员调动交接手续不清,随意更改账簿登记时发生的错误,有刮擦、挖补、涂抹现象；三是财务报告过于简单,报告只有报表,没有附注及财务状况详细说明,不规范和管理失控的状况,造成违法违纪行为有可乘之机.

大学生如何写会计电算化毕业论文
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二、规范会计电算化监督措施

1.全面提高会计人员素质,加大对财会法规的监督

随着经济全球化发展步伐的加快,会计人员迎来更大的挑战.需要不断提高会计人员的职业素质,会计人员要树立高尚的职业情操,开展对会计人员知识技能的培训,培育会计人员拥有良好的政治觉悟、过硬的工作能力,使会计人员在不断的学习过程中提高自己,成为精通业务、熟悉政策、懂法守法的会计人才.加强财会法规监督,按照新的《会计基础工作规范》进行检查,检查采取先由财务工作人员自查,后由财务总监部门进行复查,并由财务总监对检查中发现的有关问题及时督促进行改进.

2.完善会计规章制度,加强内部职责监督

高职院校在实行会计电算化操作过程中,必须建立一套行之有效的,适应会计电算化模式下的规章制度,才能形成制约会计不良行为的内控环境.建立规章制度时,应吸纳同行间的先进经验,结合自身特点,其原则有：不兼容权限分离原则；相互制约原则；是安全、保密原则；内部防范原则.同时,重点加强内部职责监督,对学校内部会计工作岗位、机构的设置及职责权限的划分进行监督,确保不同机构和岗位之间权责分明、相互制约、相互促进.加强对各项制度执行情况的监督,确保各项制度和措施落实到实处.

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3. 规范运行机制,加强会计内部审计监督

健全信息化管理,规范会计信息系统运行机制,是保证会计电算化运行的必备条件.不论是手工凭证还是计电算化制做,都需要有操作人员、财务主管共同签章后才可进入相关账户.会计电算化运行,需制定备份制度,对数据文件进行日备份、月备份、年备份,按照档案管理办法由专人负责归档,做好防水、防火、防盗、防磁性介质损失,确保会计档案的保密与安全,确保会计档案得到合理、有效利用.

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加强会计内部审计监督,这项工作是对会计监督后的再监督,审计监督不仅要对会计凭证和会计账目进行严格审核,还要对各项法律、法规、规章制度的执行情况进行严格审核.发现会计控制存在问题,应及时向领导反映,提出改进意见,以资保证会计工作的顺利开展,提高经济效益.

总之,根据财务发展情况,高职院校会计工作应结合自身特点,制定适合自己的会计电算化规范性、科学化的管理与监督制度,使会计工作更好的服务学校在资金方面的预测、决策和控制工作,推动学校健康快速

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参考文献

[1]刘京兰.高职院校加强财务管理的探讨[J].幸福生活指南高等职业教育,2010.5.

[2]杨森.加强高校会计基础工作完善内部会计控制[J].科技信息,2009.23.

[3]王兴家,马林.高等学校会计电算化发展思路的探讨[J].西安工程大学学报,2008.3.

作者简介：王丛(1972-),陕西富平人,经济师,延安职业技术学院.

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