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商务英语课程标准
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广东高新技术改造传统产业稳步推进
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从全国高职商务英语技能大赛中探析英语应用能力的提高
摘要：商务英语专业人才培养的目的就是让从事涉外商务和以英语为工作主要语言的服务人员掌握。

全国国际商务英语证书考试口试应试策略及对教学的启示
摘要：本文介绍了全国国际商务英语证书考试初级口语考试的内容和形式，针对考试的第一个部分分析了考。

浅析商务英语教学法
摘要：全国各大高校设置商务英语教学的目的是培养商务英语的专项人才，培养学生商务英语实际应用的能力，因而有效的教学法在商务英语教学中显得尤为重要。本文以交际教学。

浅析商务英语学科建设
界贸易组织，商务英语进入一个全面发展阶段，不仅在经贸，财经类院校得到迅速发展，而且延伸到其他各类不同的院校，这一阶段的重要标志是每两年一届的全国商务英语学术研讨会机制的形成。1994年，在对外贸易大。

商务英语行动研究
7年得以确立。随后，全国国际商务英语研究会成立，商务英语研究在我国迅速发展起来。30年来，商务英语领域共有2472篇学术论文得到发表（叶兴国等，2011），研究内容涉及商务语言知识与技能、商务英语教学。

商务英语学科建设刍议
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从商务英语特点和市场需求看商务英语教学
识和技能快速有效地应用到实际商务工作中。目前看来，全国高校商务英语课程设置存在较大差异，但基本都是围绕着语言能力、商务知识和跨文化交际三个方面来确定课程内容。即在商务背景下的进行英语听、说、读、写、译。

浅析商务英语组织型教学模式
判英语教材教学发展展望[j]第七届全国国际商务英语研讨会论文汇编2006,[6]李素真黄震华.基于构建主义的商务英语教学[j]第七届全国国际商务英语研讨会论文汇编2006,[7]。

多重视角论商务英语学科建设
、研究对象和发展方向[j].中国外语，2009（9）.,[2]雷春林.论复合型外语教师的培养[c]//第八届全国国际商务英语研讨会论文集.上海：上海外语教育出版社，2008.,[3]阮绩智。

如何让商务英语更适合社会的发展
程设置应根据21世纪国际商务英语外贸交流面临的新任务、新形势，依托英语语言类课程为基础，突出商务英语听、说、读、写、译的应用型训练，合理增设《商务英语口笔译》、《剑桥商务英语考试》、《全国国际商务英语考。

商务英语教师专业发展途径刍议
门新兴的交叉学科在过去几十年获得了广泛的关注，并得到了快速的发展。据统计，到2008年，全国开设商务英语课程的高等院校超过了700所。[1]商务英语学科的可持续发展离不开高素质的、专业的商务英语教师。　。

浅谈商务英语课程建设
]1009―2234（2013）06―0156―02,从2007对外经济贸易大学首批获准设立商务英语专业，截至2012年，已有62所高校获得教育部批准设立商务英语本科专业。此外，全国现有。

浅谈商务英语课程设计
2）-03-0-02,一、引言,近年来，随着中国与世界各国的商务交往活动日益增多，过去那种单一外语技能型的人才已不能适应市场经济的需要，全国各类高校相继开设了商务英语专业。但是，高校英。

商务英语课堂教学模式的探讨
语教学得到快速发展，一些院校也培养了一批商务英语人才。但是，从全国情况看，商务英语教学存在着较大的问题，栾芳和傅佳总结了三点主要问题：首先，很多高等院校都开设商务英语专业，但各高校的教学计划，内容差别很。

商务英语教学研究述评
效开展商务英语教学实践。最近一二十年来，研究主要探讨商务英语学科构建及发展，包括如何优化专业设置，如何规划商务课程教学模式，并将其推广至全国各大院校等等。但是很少有研究系统梳理商务英语教学的起源，学。

论英语实训教学在中职英语(商务英语)中的应用
[1]郭桂杭.商务管理全英教学模式初探[a].中国国际贸易学会，国际商务英语研究会.第五届全国国际商务英语研讨会论文集[c].北京：高等教育出版[2]向嫣红.商务英语课程设置之浅见[j].现代外语。

商务英语教学模式探究
取一种复合式的教学方法来满足商务英语专业学生的需求，从而培养出新世纪复合型商务人才。一、引言,目前，全国至少有上百万的学生正在以各种形式学习商务英语，无论是将商务英语作为专业，学习方向还是各。

独立学院商务英语教学现状的探究
：shanghaiforeignlanguageeducationpress,[2]陈功，夏兰.刍议商务英语专业教材的建设[a].第十届全国国际商务英语研讨会论文集[c].北京：外语教学与研。

浅谈阅读策略在商务英语教学中的应用
琳.大学英语提高课程“商务英语选读”的教学研究[c].第七届全国国际商务英语研讨会论文集，对外经济贸易大学出版社，2006.,[3]李太志.商务英语言语修辞艺术[m].北京：国防工业出版。

应用型商务英语人才培养模式探析
试》、《全国国际商务英语考试》等专业类商务英语课程。同时，依据国际国内外贸市场对人才的需求，以实现高校毕业生充分就业为目的，将商务知识类课程和职业技能培训类课程有机地结合起来。在开设《商务函电》、《国。

电子商务环境下的物流信息化问题的探析
[摘要]本文结合我国的实际情况来阐述我国物流信息化进程中存在。

多元的创业机会
正如清科集团CEO倪正东所说的那样,我们应该崇尚创业精神,因为创业者和企。