自主学习方面论文范文检索,与“三步四环教学模式”在生物教学中的应用相关专科毕业论文开题报告

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摘 要：“三步四环教学模式”是我校积极打造的教学模式,“三步”是指课前有预习、课上有学习、课下有复习；“四环”是指上课的四个环节,它包括自主学习、合作探究、精讲点拨、高效训练四个环节.

关 键 词 ：教学；生物；应用

下面结合本人在生物教学中对“三步四环教学模式”的应用浅谈心得.

一、“三步四环教学模式”能促进学生自主学习

新课改一再强调“学生是学习的主人”“我们要把课堂还给学生”“我们要充分发挥学生学习的主导地位”等一句话,就是让我们充分挖掘学生学习的潜能,充分调动起学生学习的主动性和积极性,做学习的主人.我校积极打造的“三不四环教学模式”正迎合了这一点,如课前的预习和课上的自主学习.课前预习是通过自学提纲引领学生自主看书,初步了解学习内容；课上自主学习是学生结合自学提纲自学教材,在了解学习内容的基础上,初步解决学习问题.通过长时间的引领、督促,既能培养学生的自主学习习惯,又能调动学生自主学习的积极性,由“让我学”变成“我要学”.

二、“三步四环教学模式”能提高学生学习的效率

以前的课堂是教师一言堂,教师讲什么,学生听什么,学什么.“三不四环教学模式”通过学生课前、课上的自主学习,学生不但了解了学习内容,在学习提纲的引领下,做着方方面面的准备,这就扩大了学生学习的深度和广度,大大提高了学生学习的效率.

三、“三步四环教学模式”能奠定学生终身学习的基础

在知识飞速发展的今天,学习方法远比学习知识多少更重要.“三步四环教学模式”培养的是一种自主学习的习惯,教给的是终身学习的方法.我们既要让学生学会自主学习,又要让学生学会合作探究,有了这些,我们就可以以不变应万变,终身学习了.

四、“三步四环教学模式”能培养学生合作探究的意识

“团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果.”精诚合作固然重要,但如何让不懂世事的学生懂得其重要性,又如何培养合作意识呢?在我校打造的&#