生物学方面有关论文范本,与信息题解题方略相关本科毕业论文

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生物学科中的信息题体现出生物高考“既遵循大纲,又不拘泥于大纲”的指导思想,着重考查同学们对生物学知识的理解程度和灵活运用能力,其特点可概括为“新情景,旧知识”.但大家往往会被其高起点的新情景所迷惑,甚至读完题干就被课本中并没有涉及到的新情景吓到,乱了方寸,不能迅速捕捉隐藏在材料之中信息并加以利用.

例1 IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的.IAPs的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡.下列相关说法中,错误的是（ ）

A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡

B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡

C.IAPs的合成可以不受基因的控制

D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的

解析 细胞凋亡的实质就是受基因控制的的细胞程序性死亡,故A项正确；由题干信息可知,去掉癌细胞中IAPs的核心结构RING区域,能有效地促进更多的癌细胞凋亡,所以B项正确；由题干第一句可知IAPs是细胞内一种物质,不管其是否为蛋白质,其合成都与酶有关,所以其合成一定受基因的控制,故C项错误；细胞凋亡是一种正常生命现象,通过细胞凋亡可以完成细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除,故D项正确.

答案 C

点拨 该题属于文字信息题,解答时应首先阅读浏览资料,理解界定信息,再整合提炼信息,迁移联想解答习题.比如该题题干文字并不长,浏览后明确该新信息与教材中所学 “细胞凋亡”的知识相关,利用教材旧知识可完成A和D的判断.然后整合提炼信息明确“IAPs是什么、RING区域有什么作用”,通过迁移应用从而完成B和C的判断.有些信息题甚至是在教材基础知识把握不牢时,只要仔细阅读材料,提炼题干信息即可解答的.比如该题解答的关键就是不用教材知识B和C两个答案.

例2 胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白（LDL）直接影响血浆中胆固醇的含量.LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇.当细胞中胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成与活性,也可以抑制LDL受体的合成,其主要机制如下图所示.据此分析,下列相关叙述中错误的是（ ）

A.①为转录,催化该过程的酶主要是RNA聚合酶

B.体现了基因控制蛋白质合成而直接影响生物的性状

生物学学术论文的写作
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C.细胞对胆固醇的合成过程存在负反馈调节机制

D.LDL受体出现遗传缺陷可导致血浆中胆固醇增多

解析 图中①合成的是mRNA,所以①表示转录,转录过程必须有RNA聚合酶等参与,主要体现了基因通过控制酶的合成从而间接控制生物的性状.所以A项正确,B项错误；从图中分析和题干信息可知,当细胞中胆固醇含量较高时,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制LDL受体的合成,反馈调节细胞中胆固醇的合成过程；当LDL受体出现遗传缺陷时,LDL无法进入细胞,缺少反馈机制,大量的胆固醇就存在于血浆中.所以C项和D项正确.

答案 B

点拨 该题属于图表类信息题,在信息呈现方式上主要以图像、图形、表格等形式为主,一般还会辅以文字信息进行适当的补充说明.突破此类试题应注意以下几点：①是认真审题,把握条件,获取价值信息.审题不仅仅是读题,通过读,要从中获取题干中的已知条件、关键字眼、传达的价值信息、设置的陷阱等.②仔细看图.比如示意图可用于表示生物体形态、结构、生理过程等,具有文字图形化、复杂简单化的特点,解题时,要认真观察图形变化过程及特点.而表格关键是看清变化规律,注意特殊数据,同时出现几个表格时,应该注意比较异同.坐标图则要先识图,认清纵横坐标,再析图比如曲线的走势、柱状图的最值和生物学意义等.③积极思考,联系教材,寻找解题思路.解题的关键是在已知条件和所求问题之间建立起桥梁.如何构建应该充分利用题干中和书本中的相关理论作为构建的材料,运用思维作为技术支撑方可.④图表类信息题中的文字信息除了图表中的简单注解外,往往还存在与题干甚至试题的设问中.因此在阅读材料筛选信息时,既要细看图解,又要兼顾文字,慎防顾“图”失“文”,这样才能确保提取信息的准确性和有效性,有利于有效信息的整理以及教材相关知识的提取和迁移.

例3 目前临床上癌症治疗的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗,此外,科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现,绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成,多酚可减少BCL-XL蛋白的合成,而这种蛋白具有抑制癌细胞凋亡的作用,从而表明绿茶具有抗癌的作用.据以上资料回答下列问题.

（1）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.此类药品作用于癌细胞周期的 期.化疗还常用其他药物,如5-氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,它可以直接干扰 的合成.

（2）在正常生理条件下,人体的血管内皮细胞倍增时间约为一年,而不受调节控制的血管生成速度却十分迅速,这对于癌细胞生命活动的意义是 .

（3）细胞凋亡是指由 所决定的细胞自动结束生命的过程,也叫细胞编程性死亡.正常情况下,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持 的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰起着重要作用.

（4）绿茶含有多酚酶,具有抗癌作用的根本原因是 .

解析 （1）DNA复制的酶用于有丝分裂间期DNA分子的复制,因此此类药作用于癌细胞的间期；尿嘧啶是RNA中特有的碱基,因此5-氟尿嘧啶将干扰RNA的合成.

（2）癌细胞的代谢比较旺盛,需要充足的营养和氧气.人体的血液通过循环可以为机体各处细胞提供养料和氧气,不受调节控制的血管生成迅速后为癌细胞的生命活动提供大量的营养物质和氧气. （3）细胞凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也叫细胞编程性死亡.正常情况下,细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰起着重要作用.

（4）绿茶中含有茶多酚的根本原因是绿茶细胞内有与多酚酶合成有关的基因,该基因将控制合成相应的酶,由酶再来调节代谢,促进多酚的合成,多酚可减少BCL-XL蛋白的合成,而这种蛋白具有抑制癌细胞凋亡的作用.

答案 （1）分裂间 RNA （2）为无限增殖的癌细胞的生命活动提供大量的营养物质和氧气 （3）基因 内环境 （4）绿茶含有多酚酶基因,可促进多酚的合成,减少BCL-XL蛋白的合成,促进癌细胞凋亡.

点拨 在解答信息题时,如果考试时间不足而题目呈现的材料内容较多或问题较多,阅读时需要较长时间,这时可另辟蹊径,直接从试题所提出的问题入手来作答,因为有的材料信息题所要回答的内容虽然与试题有一定的联系,但多为教材的基础知识,所以直接从问题入手,也有较多的问题能够回答.如果遇到回答不上来的问题,再带着问题快速阅读材料,提炼与问题相关的信息,并根据相关的信息推导出相关问题的答案.也可能有一些提问,我们无法从课本中找到答案,或不能与课本知识进行联系.对于这样的问题,我们应该运用已经掌握的规律展开联想,寻找隐藏在材料之中的答案,运用比较、归纳、推理等方法,创造性地解决问题.在需要进行叙述的题目中,尽量用课本中的语言来回答问题.特别是生物术语一定要用科学、严谨、规范的语言表述问题的答案.巧妙运用、灵活掌握各类解题方法和技巧,而又不拘泥于各类解题方法和技巧,是解题能力突破的关键.

1.2010年8月25日,经权威遗传机构确认济南发现的一例染色体异常核型即46,XY,t（6,8）为世界首报,该例异常核型属于染色体平衡易位携带者.染色体平衡易位是造成流产和畸形儿的重要因素,由于没有遗传物质丢失,患者表观及智力均与正常人一样.11、12号染色体易位即t（11,12）,在人群中较为常见.下列说法正确的是（ ）

A.在光学显微镜观察不到染色体易位

B.该异常核型表示某男性患者第6,8号染色体易位

C.染色体结构改变一定导致基因数量的改变

D.染色体易位属于基因重组,不改变基因的数量

2.A.Benson与M.Calvin于1949年采用放射性同位素自显影技术对光合作用进行研究.以下是他们研究过程的简述：往小球藻培养基中通入14CO2后,分别给予小球藻不同的光照时间后立即杀死小球藻.从培养液中提取产生的放射性物质进行分析.结果如下：

请根据上述实验资料分析下列选项错误的是（ ）

A. 本实验原料只有CO2,暗反应的产物是有机物

B. CO2进入叶绿体后,最初形成的主要物质是3-磷酸甘油酸

C. 实验结果还说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

D. 从CO2进