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专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
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“高职衔接自考本科”重在教学过程管理
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物流管理专业设置高职本科的探讨
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基于创新能力培养的物流类本科专业实验室建设
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本科院校物流管理专业实训课程设置问题的探讨
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