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构建以"立人教育"为核心的学校文化
西固区福利东路一小(兰炼一小)
两年来,兰炼一小在继承学校原有办学特色的基础上,经过不懈的追寻和论证,积淀形成了以"立人"为核心的办学追求.回想"立人教育"从讨论孕育,初步构建,师生认可,践行落实,形成品牌,学校文化建设的艰巨性我们感受颇深.
"立人教育"浸润下的兰炼一小,教师活了,学生乐了,校园美了,学校变了,师生们感受其思想的营养,领悟其精神的实质,接受其氛围的洗礼,一切都在悄悄中发生着变化.
"我诚信,所以我美丽,我诚信,所以我自豪,我成长,所以我快乐."这是五年级学生龚雨欣在《我爱读好书》上的手记.
"在兰炼一小,我找到家园般的精神慰藉,受到心灵的滋养,人文的关怀.我们一起寻找遗憾,守望幸福,'立人'让我们'心平,气和,行笃,情怡',享受成长."这是陈玉花老师读书笔记扉页上的内容.
"能够天天看到孩子天真无邪的笑容,就是幸福."这是张宏涛老师的幸福感言.
"作为家长,我选择了,见证了孩子成长的岁月,也证明了我们做家长的的正确选择,几年来,孩子.一年级"懂规"二年级"有礼",三年级"明责",四年级"能孝",五年级"守信