课堂教学方面有关本科论文范文,与针对大四学生第七学期授课方式的改革相关论文范文素材

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【摘 要 】

针对大四本科生第七学期到课率低、课堂质量与效果不佳的现状,加强授课方式改革的主要措施是将学生情况进行分类,根据不同类型采取相应措施来引导学生,引入新的教学方法来完成正常的教学内容,变被动为主动,真正做到传道、授业与解惑.

【关 键 词 】

大四学生；第七学期；授课方式；教学改革

一、研究背景与面临的问题

经过三学年的基础课,专业基础课以及部分专业课的学习,学生转入大四阶段的学习,大四开设课程大部分为选修课,是对本专业知识的拓展.自从1999年我国高校毕业生就业实行“双向选择,自主择业”以来,大学生就业形势日趋严峻,特别市近年高校扩招幅度加大,加之国家经济转型、金融危机等形势更加剧了大学生就业的压力.面对严峻的就业形势,大四学生不再像上世纪计划经济体制下的大四学生那样安稳地学习四年级的课程.学生各自打着各自的算盘,忙着自己的事.找工作的,奔走于各场招聘会；考研的,辛苦于书本,迎战第二次“高考”；考公务员的、考驾照的、兼职的不一而足.而尽心于大四课程学习的学生,为数不多,甚至会在招聘会举办的高峰期教室出现“空巢”的局面.据媒体及文献报道,这种显现在各层次的高校都有出现,甚至北大、清华那样的一流名校也不例外.大四年级的授课教师都面临着上课难、学生出勤率低的尴尬局面.教师的课堂教学处于两难境地：一