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我校是北京市唯一一所义务教育阶段的美术特色学校.追溯17年的办学历程,学校依托艺术教育的优势,将“以美养德、以美启智、以美修身”确立为办学理念,将培养模式概括为“厚基础、宽选择、可持续”,因为我们的在校生经过三年的学习,在毕业之时,孩子拥有两种选择,文化课成绩优异的可以选择升入示范高中,美术可以作为终身的爱好;美术课成绩优异的可以选择升入中央美术学院附中、工艺美术学院附中、清华附中美术班、徐悲鸿高中等美术类高中.
1.督导是一种聚焦
督导,绝不仅仅是教育行政部门的一种监督指导,也绝不仅仅出现在第三方.在体制改革校期间,学校接受过一些专项督导,回归公办之后,为促进学校办学质量的提升,学校在有关部门的支持下,分别于2010年11月接授了区级层面的由教育学院宣武分院专家们举行的“教学专项视导”(教研员共听课43节次,涉及三个年级全部教师);2011年12月学校又组织了教学干部、教研组长、部分教研员参与的针对初三毕业年级进行的教学专项视导(教研组长和教学干部共听课114节次);2012年4月16-17日我校又接受了全面综合督导,督导人员共听课78节次.
通过连续三年的课堂诊断,不仅使教学常规方面得到了更加严格的规范,更保证了课堂教学品质的高效提升.学校教师特别是