关于博士生相关开题报告范文,与生指导教师制度改革的与实践相关本科论文开题报告

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摘 要 ：研究生指导教师的指导水平直接决定研究生的培养质量,如何建立一支高水平的指导教师队伍,就显得至关重要了.由于传统的导师遴选制度在很多方面已经不能适应当前学校和社会的发展,为深化研究生培养机制改革,不断提高研究生培养质量,加强学术队伍建设,浙江大学在2011年开始实施了导师制度改革,本文结合浙江大学近几年导师队伍的建设情况,在导师遴选的改革、导师组的建立、双导师制这几个方面进行了研究探讨.

关 键 词 ：研究生教育；导师制度；改革措施

中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）08-0183-03

随着我国研究生教育的发展和规模的不断扩大,保证研究生的培养质量是高等学校的责任和义务.研究生导师的遴选是确定研究生指导教师资格的过程,可以说遴选制度是中国特有的研究生导师制度.在欧美国家,研究生导师的资格确定一般不需要像我国这样复杂的程序和标准,只要具备博士学位和科研课题两个基本条件,即使是讲师也有资格接受学生的申请成为导师[1].随着培养机制改革的