音乐修养方面论文范例,与提高音乐修养相关毕业论文范文

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音乐是美育的有机组成部分,是全面发展素质教育的内容之一.音乐可以促进人的身心健康,增强体质：优美的旋律使人精神愉快；适当的音乐节奏可以调节人的生理节律；尽情唱歌和演奏乐器能协调各生理器官的发育功能；倾听和创造音乐可以丰富人的联想力、幻想力和想象力,在促进思维发展、激发创造意识的同时,更有助于自制力、意志力和创造力的培养,促进个性自由和谐发展,并通过生动直观的音乐音响,将审美情感转化为理性知识,更好的表达交流和协调人的思想感情,潜移默化地确立和完善人的伦理道德和思想品格,从而促进对真、善、美的理想和行为追求,以及正确人生观的形成.

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提高音乐修养,首先必须了解乐器和乐队.什么叫乐器?顾名思义,乐器就是用来演奏音乐的器具.乐器的范围很广,音乐学界一般认为,除人声外用于音乐的发声器都是乐器.乐器的起源和人类的劳动和生活紧密相关,随着科学发展和社会进步,乐器的质量不断提高,种类也逐渐增多.一般分为弦鸣乐器、气鸣乐器、体鸣乐器、膜鸣乐器、电鸣乐器五大类.乐队也分为两大类：中国民族乐队和西洋乐队.民族乐队由丝竹乐队、吹打乐队、打击乐队几种构成,西洋乐队由管弦乐队、管乐队、

音乐修养方面论文范例军乐队、铜管乐队、钢鼓乐队、交响乐队、电声乐队、轻音乐队、摇滚乐队、爵士乐队构成.

提高音乐修养参考属性评定
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