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　中国高等教育学会体育专业委员会,教师教育研究会,二零一四年六月八日,附件:参会须知,各位代表,为了进一步做好第六届全国高校体育教师教育科学论文报告会和2016。

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织发展与农村文化阵地建设研究》,潘宁(总分:24分)《我国高校民族传统体育专业发展制约因素及趋势研究》,华中农业大学学报(社会科学版),2016.1(8分)《湖北民族。

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国际法学专业硕士研究生培养方案030109,一,培养目标,培养适应我国社会主义现代化法治建设需要,坚持四项基本原则,品德良好,熟悉本学科和相关学科的基本理论和专门知识,具有严谨科学学。

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等学校群体竞赛组织实施,●"教体结合"管理体制与运作机制,五,高等学校体育学科专业建设,●优化高校体育人才结构研究,●体育类专业培养模式,●体育类专业培养方案　。

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申报评审,认定高校教师系列专业,技术职务材料要求,(带下划线的材料均可在湖南省教育厅政务网下载),一,个人申报评审材料要求,(一)表格(单放),序号材料名称材料要。

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长沙理工大学申报高校教师系列专业技术职务,任职资格参评条件细则(征求意见稿),为适应国家和学校的发展,充分发挥我校教师工作的积极性,创造性,激励教师不断提高教学,科研水平,努力完成本职工。

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摘要：高校体育专业学生不仅需要有专业的技能，而且也需要具备足够的任务素质。如何提高高校体育专业学生的人文素质，是值得高校体育专业教师思。

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摘要]体育专业的学生特点十分明显。高校体育专业班主任的工作对学生的发展有着重要的意义。如果想做好高校体育专业的班主任就必。

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摘要：随着高校体育教学改革的不断深入，我。

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