音乐学硕士

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东吴大学音乐学系硕士班论文口试申请表,学年度第学期,研究生姓名:组别:□音乐学组,音乐教育组,班别:□硕士班□硕士在职专班年级:学号,指导教授签名:题。

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沈阳音乐学院硕士学位论文答辩申请表,学号姓名性别民族政治面貌入学年月年月本科毕业院校及专业学科门类研究方向论文题目(中文):论文题。

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德育教材军训服装宿舍电视收视费音乐学,舞蹈学,艺术设计,美术学7800500,(泉州校区)173,(泉州校区)200561007006010040　。

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侧,占地3万平方米.,吉林大学公共卫生学院前身是白求恩医科大学预防医学院,始建于1958年,1960年开始招收放射医学专业本科生,1978年招收首批硕士研究生,目前有硕士点8个:放射医学,卫生毒理。

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学人员申请硕士学位,同等学人员申请硕士学位信息类型汉字名称说明个人基本信息姓名与学位证书上姓名一致.姓名拼音填写姓名汉语拼音,来华留学生填写护照上的英文姓名.性。

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兽医学,管理科学与工程,音乐与舞蹈学,美术学;40个二级学科硕士学位授权点;4个专业学位硕士点:法律硕士,艺术硕士,社会工作硕士,工程硕士.学校现设有26个教学单位:马克思主义学院,经济学院,法学。

公共卫生硕士学分班
第三军医大学公共卫生硕士专业学位,研究生培养计划,姓名学号学科专业研究方向指导教师,填表日期年月日,姓名学号出生年月日。

论音乐学硕士创新能力的培养机制
摘要：创新能力的培养是研究生教育的核心环节。文章针对音乐学研究生创新意识相对模糊、创新能力相对薄弱的特点，从音乐学创新能力的特征、考。

高师“音乐艺术硕士”(mfa)培养在课程设置中存在的问题及其对策
术硕士在教育培养中存在的实际问题并提出相应的优化措施。一、我国高师院校音乐艺术硕士专业学位在课程设置中存在的问题,国内外研究生教育的成功经验证明，课程学习是保证和提高研究生教育质量的一个重要因。

浅析我国民族音乐学的现状及发展
族音乐学现状发展,作者简介：郑峰，男（1986-），汉族，上海人，厦门大学艺术学院09级音乐学硕士研究生，研究方向：文化产业与艺术管理。一、我国民族音乐学的发发展现状及特点,从民。

浅析我国民族音乐学的现状及发展
族音乐学现状发展,作者简介：郑峰，男（1986-），汉族，上海人，厦门大学艺术学院09级音乐学硕士研究生，研究方向：文化产业与艺术管理。一、我国民族音乐学的发发展现状及特点,从民。

浅谈音乐学学科三大部类的关系
浅谈音乐学学科三大部类的关系浅谈音乐学学科三大部类的关系?作者简介：张依（1988?），女，汉族，浙江瑞安人，西南大学音乐学院2010级音乐学专业硕士研究生，研究方向：音乐作品分析。?　。

琴瑟相约,中国第一对视障夫妻音乐硕士
琴瑟相约,中国第一对视障夫妻音乐硕士琴瑟相约,中国第一对视障夫妻音乐硕士,两个人视力加在一起仅有0．12，但他们却学成了音乐硕士。他成为中国第一个专业视障音乐教师，她成为莫扎特、海顿美妙音乐。

德奥音乐学的传道者
德奥音乐学的传道者德奥音乐学的传道者,刘经树，1952年出生于上海。1978年考入中央音乐学院音乐学系本科，1983年获文学学士学位。1986年获文学硕士学位后，留校任讲师。1989年赴德。

乐感不好的人应不应该学音乐
　（魏丹娇（1972?），女，河北保定人，保定学院，硕士研究生，讲师，研究方向：音乐。

民族民间音乐集成学初探
意义和方法》，《音乐探索》，1985年第3期。作者简介：张琨，女，1979―，天津人，硕士，助理研究员，研究方向：音乐学，工作单位：天津师范大学音乐与影视学院。姚璐，女，1979―，天。

关于民族音乐学的研究对象问题的文献综述
切音乐。,作者简介：吴雅梦，女，湖北孝感人，华中师范大学音乐学院2012级硕士研究生，研究方向为民族音乐。

地方高校音乐学专业人才培养方案构建的几点思考
果音乐学专业的本科阶段相对于音乐学专业的硕士、博士研究生学习阶段而言，具有基础性的特点。三、音乐学专业人才培养模式及其知识、能力结构为适应地方经济建设和社会发展需求，充分尊重学生的兴趣与成才志。

地方本科院校音乐学专业学生就业现状分析及对策
年来，国家加大了对艺术教育投入的力度，增加了硕士研究生的招生计划，为艺术类硕士研究生的招生规模的大幅增加提供了条件，为地方本科院校音乐学专业学生继续深造提供了机会。同时，为了缓解就业压力和实现自身的愿。

事实选择:民族音乐学分化后的学科建设实践
真有如彭兆荣[4]等凤毛麟角的代表。对于人类学知识的缺失或说渴求已使当下一些音乐学专业的硕士和博士到人类学院所读博士和做博士后等，这屡见不鲜的事实昭示人类学对音乐研究的影响在逐渐加强。《人类学通。

中国当代音乐学家
系，1982年攻读该院民族音乐学硕士学位，师从缪天瑞先生，1984年毕业后留校任教；1985年入中国艺术研究院攻读博士学位，师从缪天瑞、黄翔鹏先生，期间于南京大学信息物理系随包紫薇先生学习音乐声学，毕业。

山东省舞蹈专业硕士研究生教育发展现状分析
更专业化的教育与突出特色与专项性的训练学习。音乐舞蹈学硕士研究生2007年开始招生，学术硕士、mfa、函授，在学校都是一应俱全，在知识教育方面有很多优势，但是同时存在很多的缺点，例如：理论的学习在学术硕士。

浅谈中国民族音乐与西方音乐的异同
　关键词：中国民族音乐；西方音乐；比较,作者简介：田明（1980.12-），女，汉族，陕西西安人，西安文理学院艺术学院，音乐学硕士，讲师，从事音乐理论，音乐教育等问题研究。[中图分类号]：。

对体育学硕士论文选题的思考
对体育学硕士论文选题的思考对体育学硕士论文选题的思考最近接连参加了湖南大学、湖南师范大学硕士论文答辩，在答辩过程中引发了我对硕士研究生论文的若干思考。1)关于“对策”研究的思考。时下，“对。

电脑音乐在大学音乐教育中的运用研究
角的电脑音乐学硕士、博士，以及大量的社会电脑音乐爱好者和专家，这一成就愈发显得突出。这些艺术家都冲在来世界音乐制作领域的最前沿，他们在探索在努力，在创造。要想丰富我们的文化艺术生活就需要这些艺术家的不。

关于音乐学的综述
摘要：随着音乐的飞速发展，音乐与人类的关系越来越密切，现代人的生活已经离不开音乐。但很多人并不明白到底什么是音乐，音乐学这一学科又是怎样的。本文就音乐与音乐。

浅谈综合类院校艺术硕士培养方式的特殊性
[3]李媛..关于艺术硕士（音乐）专业学位研究培养模式的思考[j].中国音乐，2010（4）.,【作者简介】李斗（1988-）：女，山西太原人，东北师范大学音乐学院艺术学专业2011级硕士研究。