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摘要目的:了解中专职业学校学生乙型肝炎病毒(HBV)感染情况,对职业学校中专生乙型肝炎(下称乙肝)预

中专生方面有关论文范文数据库防控制提供依据,并探讨HBV两对半组合模式的关系及意义.方法:采用酶联免疫吸附试验法(ELISA)对2008年与2009年两年的入学新生共2937例中专学生进行乙肝两对半检测,其中2008年1716例,2009年1221例并对检测结果进行分析.结果:2008年中1716例中健康者1524例(88.81%),其中5项全阴608例,单项乙肝病毒表面抗体(抗HBS)阳性865例.感染率11.19%,在感染者中大三阳121例,小三阳46例(63.02%和23.96),占总人数7.05%.2009年1221例,健康者1106例(90.58%).5项全阴性者549例,单项抗HBS阳性者(含主动和被动免疫)653例.感染者115例感染率9.42%,感染者中大三阳(HbsAg,HbeAg,HbcAb阳性)71例阳性率61.74%,占总数5.81%和小三阳(HbsAg,HbeAb,HbcAb阳性)29例阳性率25.22%,占总数2.38%.男女感染率差异无统计学意义(P>0.005).结论:乙肝两对半检测对中专职业学生乙肝疫苗接种,复种和HBV携带者管理的可靠依据.乙肝两对半对HBV感染,复制及预后有重要意义.

怎样撰写中专生学位论文
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技工学校职业中专学生乙肝两对半检测结果参考属性评定
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