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一位正在为宝宝语言教育问题纠结的妈妈在微博上说,她的宝宝已经1岁半了,为了从小给宝宝创造双语环境,丈夫打算让宝宝上所谓的世界第一品牌双语亲子班.可这位妈妈认为宝宝连母语还未学会,怎么能同时学会两种语言.为此,我们在微博上发布了相关话题,引起了很多爸爸妈妈们的关注.下面,就一起听听微博上的父母们是怎么说的吧.
入园前派
入园前派:让宝宝在语言发育时期就接触外语,同时运用外语和汉语表达自己的思想,对宝宝的语言发育有很大的好处.
@混血小公主Charlotte:我家宝宝从出生就接受双语教育,因为爸爸是法国人,所以爸爸和妈妈同宝宝说法语,阿姨和外婆同宝宝说中文,5个月开始上早教班,早教班是说英文,现在宝宝11个月,中文法语都听得懂,用中文叫妈妈,法语叫爸爸,看来宝宝学的还真不错.
@臻臻G:学外语如果是兴趣还有意思,如果只是为了当成炫耀的工具就没什么意思了.有好的环境我希望宝宝早点会点外语,不是炫耀,是交际的需要.我宝宝不到2岁,我现在就跟她说简单的英语和单词了.我觉得教育是伴随她成长的,不一定是到哪个节点再做哪些事情.
@絮儿律师:语言这种东西是为交际的存在出现的,一个宝宝,1岁左右身体发育完全就可以独自行走,说些简短的话,与人交流、表达,如果有需要,人群越多,语言就要求得越多,如果出国或者有新的朋友说的不一样的语言,不知道如何去沟通,又怎么能表达自己的意思呢.语言这种东西不是高科技,是沟通的平台,先于任何学科存在,知识面也会丰富,不一样语言的人的思维方式也不同,文化也不一样,多学多受益.
入园后派
入园后派:如果过早学习第二种语言的话,这时宝宝对母语还不能完全理解,同时又开始学习第二种语言,很容易造成语言的混乱.
@童娘:我没让宝宝学外语,入园前说好母语才是关健.我觉得好多早教班老师发音不标准,学了以后也难纠正的.宝宝2岁的时候说W,说
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@末末妈妈:如果交流只需要有环境,如果为了应试也没必要那么早学,学语言也是有悟性的.有些人天生的语言就不敏感.一个简单的标准,如果一个人普通话说得不够标准,基本上他外语发音也是比较烂的,自己对照下自己,我在周围很多人身上得到了验证.其实语言就是环境问题,因为外国人接触得多,听得多,说得多,自然就会了.语言不常用,还是会忘记的.
@思思daisi:我家宝宝是入园后才开始接触外语的.出生在多种语言并存家庭的宝宝,开口说话通常要晚于同龄人,因为他们还不具备如此之强的语言理解能力,对来自外界的言语刺激难以形成统一的反应,造成哪种语言也不太会说.这样不但母语不能很好的掌握,而且第二种语言也学不好.
《母子健康》温馨提示
宝宝学习第二种语言所处的环境非常重要,如果父母的外语都不错,在家中有一个很好的外语环境,同时宝宝对外语又非常有兴趣,宝宝早早地学习也是有好处的.如果宝宝没有兴趣,周围没有很好的外语环境,仅靠亲子班的训练,而且母语还未学会,则没有必要让宝宝这么早就学习外语.
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