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摘 要：高职教育迅速发展,对在校生的日常思想政治教育面临种种挑战和问题,思想政治教育必须注重提高大学生日常恪守法定规范的行为能力,使这种能力逐步成为一种自觉的行为能力.应发挥学校要发挥主渠道、主阵地作用,注重家庭教育的影响,国家、社会要重视.在日常思想政治教育在内容上要广泛明确,形式要多样,注重实效.
关 键 词：高职学生；日常；政治思想教育
近年来,高职教育迅速发展,在校生的规模不断扩大,在校生的日常思想政治教育面临种种挑战和问题.思想政治教育的根本目的是使大学生树立正确的理想信念和道德情操,它的最终落脚点应是使大学生在日常的学习、生活中,能够去践行理想信念和道德情操.因此,思想政治教育必须注重提高大学生日常恪守法定规范的行为能力,使这种能力逐步成为一种自觉的行为能力.高职大学生日常生活中思想政治教育的挑战就在于行动落实.
一、日常思想政治教育以学生为主体
（一）学校要发挥主渠道、主阵地作用
在高职大学生日常思想政治教育过程中教育工作者的任务,在于指导和帮助高职大学生解决思想、学习和生活等方面存在的问题,促进高职大学生学习任务的顺利完成、思想政治素质的有效提高和身心的健康成长.高职学生在校时间较多,学校就成了学生们加强思想政治教育的主渠道、主阵地.大力加强校园文化建设,成为重之至重.如在校园整体规划和布局,学校的办学理念、人文景观、标志性建设及设施,学生社团活动、校园文化艺术体育活动等方面努力营造育人环境,让高职大学生受到积极向上、健康奋进的熏陶.20世纪90年代,联合国教科文组织就指出,“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育的主体,受教育的人必须成为教育他自己的人；别人的教育必须成为这个人自己的教育,教育必须是从学习者本人出发的”.能否使大学生变成日常思想政治教育中的自我教育主体,自觉承担、组织和参与日常思想政治教育活动,已成为高职大学生日常思想政治教育取得实效的关键.
写思想政治教育论文的技巧
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（二）家庭德育教育的熏陶形成终身教育.
家庭教育是人类的一种教育实践,是家庭互动过程中,父母对子女的生长所产生的教育影响.与教育的其他形式相比较,家庭教育有其得天独厚的特点与德育优势.家庭是子女社会化的第一站,家庭德育比学校德育的教育时间更长,更具有感染力、针对性和个性化.
家庭教育侧重在对个人品质、家庭伦理观念的熏陶.父母的道德垂范,家长对日常生活事件的行为,对待周围的认识、看法和态度等,都会极大影响着子女的习惯和道德判断力.在教育的职能上,家庭是社会的细胞.社会上的各种问题,都会反映到家庭中来,因而社会上的各种问题,都会成为家庭教育的内容.家庭教育与沟通中,可以及时发现子女在思想品行中的一些问题并及时和子女交流,则会更好的使子女的发展沿着健康方向发展.在家庭思想道德教育的基础上,才能使之与学校和社会的思想道德教育相辅相成,形成良性循环.
二、日常思想政治教育需要在主观意识上给以高度重视.
人的一切正确思想都来源于客观实际,来源于社会实践.对一事物重要性的正确认识,往往建立在付出重大代价之后才能获得.根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见：》（中发［２００４１１６号］）精神,高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务进一步加强思想政治教育.
苏霍姆林斯基说：“学校里所做的一切都应当包含深刻的道德意义.”学校处处是德育,人人是德育工作者.德育是要自然而然融入其他学科教育中,教师的一言一行都潜移默化地影响着学生.我们在教育中突出以隐性的文化熏陶和活动为切入点,关注道德教育的实践问题,我们开设的文明礼仪示范课、布置精美有力的书法作品和传统的山水国画展、开展古诗词吟唱比赛会、举行传统文化读书节,让学生更直观地学习到了传统习俗和美德.除了教育的内容要系统外,教师队伍要健全,每门课都要有学科带头人,人人都有乐于从事这门课的心愿,不论形势如何变化,要有敬业精神.教师的思想要到位,立场要坚定,观点要明朗,教风要正派,队伍要稳定,以确保德育教育的系统性.马克思指出：“最先进的工人完全
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三、日常思想政治教育在内容上要广泛明确.
在日常思想政治教育中,要求大学生从小事做起,从我做起,要有远大的理想,热爱祖国,追；讲诚信,讲道德,诚实做人,言行一致；坚守社会公德、公民基本道德规范和法律规范；艰苦朴素,勤俭节俭；尊老爱幼,自强不息；有良好的团队精神,见义勇为等等.树立学生身学习的理念,提高其学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,将之培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.
学校在对高职学生的日常思想政治教育中要从以下几点入手：
（1）加强理想信念教育.理想信念教育是思想政治工作的核心.坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装全体党员,教育干部和师生员工.深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,引导广大高职学生坚定走中国特色社会主义道路的理想信念.
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（2）加强马克思主义唯物论和科学精神教育.利用多种形式大力普及现代科学技术知识,弘扬科学精神,传播科学思想和科学方法,提高高职学生的科学文化素养,努力形成爱科学、学科学、用科学的良好风尚.
（3）加强思想道德教育.深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力宣传普及公民基本道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育.
（4）加强形式任务教育.针对各个时期的不同形式和学院中心工作,坚持每年一个主题开展讨论实践活动.
（5）进一步加强和改进大学生思想政治教育工作.加强对中央16号文件精神的贯彻落实,坚持德育为先,育人为本.具体地说,就是要在思想政治教育中帮助学生提高道德修养,加强道德实践做到多方面在行动上的落实.
四、日常思想政治教育在形式上灵活多样,讲究实效.
进行日常的思想政治教育活动,应灵活多样.可采取专题讲座、文艺演出、板报、墙报、图片展览、宣传小组等多种多样的形式.如,抓住重要节日、纪念日的契机,通过开展形式多样的主题活动,让大学生在参与活动中陶冶高尚的道德情操,要为大学生树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,让大学生学有榜样,从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞,汲取力量.特别是用学生身边日常生活的事例以文艺表演的形式来演绎,能使学生从中受到教育的效果更佳.
进行日常的思想政治教育活动,应讲究实效.可在校园进行整体规划,在教学区和宿舍区设置相应的道德教育宣传栏,时时提示,营造氛围.通过举办一些校园法律知识竞赛、法制教育讲座,使广大师生受到潜移默化的法制教育,提高师生法制观念.通过安全教育,心理咨询,心理测试等,把学生的思想问题和心理问题及安全教育问题有机地结合起来,加强安全教育和防患工作,确保学校教育教学工作的正常运作.
高校应该加强对网络&
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