本论文是一篇心理护理类有关毕业设计论文,关于老年病人的心理护理相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于心理护理及护理工作及护士长方面论文范文资料,适合心理护理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】临床护理工作中,心理护理直接影响老年病人的心理状态.心理因素、社会因素、心态因素与老年疾病的发生和康复都有密切关系.
【关 键 词】老年病人心理心理护理
【中图分类号】R471【文献标识码】A【文章编号】1671-8801(2014)03-0264-01
随着医学模式的转变及整体护理的不断推广和深入,心理护理已越来越受到人们的重视.在我国人口结构老龄化的今天,如何提高老年人身心健康水平,保障其安度晚年,已成为全社会关心的问题.重视和理解老年病人的心理特点,加强其心理护理,不仅能进一步密切护患关系,而且能够促进患者身心的早日康复.
1老年患者常见的心理问题
1.1恐惧与害怕.这是老年住院患者最常见的心理问题,每个患者都不同程度地存在,害怕医院陌生环境,过分担心自己的病情,经济紧张怕连累家庭,怕给子女带来负担,怕别人厌烦,怕医务人员态度不好,怕发生意外等产生恐惧和害怕感.
1.2孤独与寂寞.主要出现在住院时间较长缺少亲人陪护的病人
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1.3情绪不稳.多见于具有易激惹,性格急躁,爱挑剔等特点的病人,不能忍受疾病带来的痛苦及压力,病后前途渺茫,已频临死亡边缘,心灰意冷,消极等待,对自身疾病所致的不适认为是别人带来的,遇到同情语言则落泪,遇到相反意见则唠叨不休或勃然大怒,甚至将自己的不满发泄在医护人员身上.
1.4依赖心理.老年病人依赖性极强,常担心亲人远离自己,怕病友、医护人员冷落自己,喜欢周围人时刻注意他,希望得到亲人和朋友以及医护人员的关心、问候.而且事事想让别人帮助,即使自己能做的也不去做,形成了依赖性,对康复十分有害.
2老年病人的心理护理对策
2.1创造温馨、舒适、安全的环境
为老年病人创造宽敞、明亮的病室环境,护理人员主动热情接待,保持床铺及被褥整洁、柔软、舒适,室内物品摆放整齐,避免障碍物绊倒患者.将患者常用的生活用品及药物放在易取的地方,减少引起老年患者不安全的因素.
2.2建立良好的护患关系
满腔热情对待病人,要主动找病人交谈,对思想不暴露的患者要有耐心,关心同情和体谅病人,把患者的痛苦视为亲人甚至是自己的痛苦,“见彼苦恼,若己有之”.病人悲观失望时,护理人员要主动、热情地鼓励病人,使之树立战胜疾病的信心.
与孤独猜疑的老年患者及自尊心极强的老年病人沟通时,要加倍关心体贴他们,多采用肯定、鼓励、赞扬的语言,提倡患者之间沟通与交流,相互交流治疗心得体会,这更有利于心情恢复正常心理.对于心情急迫的老年患者应讲解疾病的相关知识,讲解老年病的原理特征.使其能正视自身的疾病,逐渐走向康复.
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由于老年人记忆力和视力等功能减退,接受能力相对较差,在与病人交流时尽量避免用医学术语,尽可能用老年患者熟悉的语言讲解.在讲解常用病症等抽象医学理论时要结合实际病例加以说明.针对不同老年患者各个阶段的心理,用同情引导启发鼓励安慰等方法与患者交流.对老年患者要细心有耐心.
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2.3做好老年病人的健康宣教
护士要在现有护理知识、操作技能的基础上,学习和掌握多方面的科普知识和心理知识,提高自身的语言修养及专业知识和技能,用良好的语言向老年病人讲解与疾病有关的知识及注意事项.
在实施护理过程中要用心观察,最大限度了解病人的全面情况.掌握病人年龄、职业、工作经历及家庭成员家庭关系情况.弄清楚疾病的病因及家庭病史.入院前治疗情况、体质状况、心理状态,包括性格特点、爱好、饮食习惯规律,在全面了解情况的基础上,分析确定确实可行的护理方案.并且要经常开导劝解病人,让其保持良好的心理状态.
2.4心理疏导,消除患者的焦虑心理
护士应该做到对老人称呼要恰当,言行要有礼貌,举止文雅,耐心向患者解答治疗过程中遇到的问题.帮助患者消除一些内心的苦衷,以及家庭成员之间的隔阂和误会.向患者告知收费情况,征求治疗意见,这样可以使患者积极配合接受医院的治疗.
对老年病人要细心、用心、精心.由于老人免疫力、视力、听力等功能减退,知识接受能力相对较差,特别是患者患病后,脾气会变坏、固执、猜疑、乱发脾气,此时需要我们给老年人多一份理解和关怀,对他们要和蔼、温柔,多与其聊天,多听他们倾诉.医护人员要以高度的同情心和责任感,以及和蔼的言行去关怀体贴病人.
护理人员不能因工作量大而表现出不耐烦的工作情绪,应经常巡视病房,耐心疏导和安慰病人,向病人提供所需的信息,并给予力所能及的帮助.护理人员主动与患者家属沟通,建立良好的家庭结构,做好病人的思想工作,细心照顾,减轻他们的心理压力,使其积极配合治疗,争取病情早日好转.
写心理护理论文的注意事项
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2.5加强护理管理,规范护理服务
确立以人为本的护理理念,细化工作要求.根据工作情况值班人员少时酌情安排能力较强的实习生上助班,以确保单独值班的护理质量和安全,避免各类潜在护理隐患.护士长应规范护理记录书写,描述病情注意客观、准确、连续性.只有这样才能及时、有效地为防止护理风险提供信息.
2.6强老年护理风险的控制
随着老年患者住院期间发生意外逐年增加,要注意将护理安全放在护理工作首位.关键是健全护士长安全检查制度,规范入院护理制度、住院陪伴制度、外出检查制度、护理查房制度、操作常规制度以此来规范护理行为.针对高龄患者潜在的护理风险,利用护理会诊提前进行分析与防范.使老年病房常见护理操作风险降到最低,从而不断提高老年护理质量和患者健康水平.
总之,护士在临床护理工作中,多与患者沟通,了解患者的文化程度、兴趣爱好、家庭情况、工作经历,再根据其个体特点给予关心和鼓励,帮助他们树立新的生活目标,时刻保持积极向上的心理状态,尽量体现其自身的价值.俗话说:“三分治疗,七分护理”,要做好病人的心身护理,不能仅凭我们的一腔热情,还要有较全面的专业理论知识和实际操作能力,此外,还应具备一定的社会学、心理学和语言学知识以及与病人正确的沟通技巧,才能密切护患关系,取得患者的信任,使患者尽快走出疾病的阴影,早日康复.
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