关于高中化学方面论文例文,与有关提高高中生化学学习兴趣的相关毕业论文

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【摘 要】高中化学是关系到学生升学的关键科目之一.长久以来,由于高中化学教师教学策略的传统和单一,学生缺乏学习化学的兴趣.兴趣是学生最好的教师,有了学习高中化学这一科目的兴趣,学生就能更加认真和专注地学习这一科目.教师应当积极发挥自身的教学智慧,运用有效教学技巧激发学生的高中化学学习兴趣.

【关 键 词】高中化学；学习兴趣；肢体语言；化学实验；课下辅导；小组合作

伟大的科学家居里夫人曾经说过：“兴趣是最好的老师.”高中时期的化学科目是学生需要掌握的重要科目之一.在长期的一线高中化学教学实践中,我们不难发现很多学生在化学这一科目上学习效率不高、成绩不好的重要原因之一就是缺乏学习化学的兴趣.作为教师,我们要充分发挥自身的教学主导作用,帮助学生培养学习化学的兴趣,最终提高学习成绩和能力.提高和培养学生学习化学的兴趣并不是一件简单的事情,需要教师充分展示和挖掘教学的技巧和智慧.可行的方法是多种多样的,在这里,我们主要从以下四个方面,对提高和培养高中生学习化学兴趣的问题进行尝试性的探讨和阐释：一、展示高中化学的实用性特点,培养学生的学习兴趣；二、发挥教师肢体语言的魅力,激发学生的学习兴趣；三、开展小组之间的化学实验,开发学生的学习兴趣；四、课下对学生认真辅导,培养学生的学习兴趣.

一、展示高中化学的实用性特点,培养学生的学习兴趣

高中化学是一门实用性非常强的功课,但是很多学生并没有认识到这一点,所以一直对高中化学不够重视,也没有培养起学习高中化学的兴趣.教师首先需要在