电子技术基础有关论文范文素材,与电子技术基础教学相关毕业设计论文

本论文是一篇电子技术基础有关毕业设计论文,关于电子技术基础教学相关硕士毕业论文范文。免费优秀的关于电子技术基础及电子技术及社会发展方面论文范文资料,适合电子技术基础论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】在电子技术高速发展的今天,社会的发展趋势对职业学校教育是一种考验也是一种机会,如何搞好电子专业课程教学、培养出更能适应社会发展需要的职业技术人才,是摆在每个电子专业教师面前的一道严峻的课题.我们只有从理论教学、实践教学、教学方法和教学手段等几个方面进行改革,这样才有利于学生对理论知识的理解,培养学生解决实际问题的能力,提高动手操作能力和创新能力.

【关 键 词】电子技术基础；教学改革；教学方法

电子技术基础是中等职业学校的重点课程之一,也是一门实践性很强的技术基础课程,属于学生必须掌握的核心能力.在教学方面,如何对旧有模式进行改革,以期达到教学目的,我们近几年来进行了一些初步思考和探索.电子技术基础教材内容一般比较抽象,理论性强,专业术语、名词概念较多,与学生过去所学的知识联系不大,学生理解领会教材感到十分困难,上课提不起学习兴趣,因此改进电子技术基础课程的教学方法一直是我们在教学中不断探索的课题.传统的“一支粉笔,一本书,一讲到底”的教学方法只将学生作为知识的接受者,而没有将学生置于主体地位,更谈不上学生思维的训练、能力的培养和素质的提高,这是与我们倡导的素质教育是相矛盾的.因此必须从电子技术基础的教学特点出发,从激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲开始,来培养学生的实践能力与创新能力.

一、培养学生的学习兴趣,要巧妙运用多媒体课件

兴趣是最好的老师,由于教育对象的能力和教学内容存在差异,再加上学校现有实验实习条件的限制,理论与实践教学不能有机地结合,而且电子技术基础的课堂教学,它是与日常生活关系不密切的专业课,学生如果一直处于单调重复的教学中,即使有了学习动机,抽象的内容仍然容易引起学生厌烦,从而导致学生失去学习兴趣.现代化的多媒体教学,具有易于调动学生积极性的特点,使学生接