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研究背景
“数字电路”是中职学校电工、电子、机电、信息、通信等专业的一门非常重要的专业课.在实际教学中,多数中职学校的教师们往往只是在黑板上进行电路分析和逻辑分析,实际效果非常抽象,学生难于理解和掌握有关知识点.目前,针对这门课程所用到的实验、实训设备,要么是实验箱,要么是实训桌.这些设备存在成本较高(数千元甚至上万元)、操作不够灵活等问题,一般条件不够好的学校都没有能力配备使用.在使用这些设备的学校中也普遍存在损坏严重、使用率不高等现象.更主要的是,这种实验箱、实训桌开发创新的功能不够强,基本上只能按部就班进行操作,对学生的创新思维培养极为不利,而且对学生的专业能力和动手能力培养的效果也不是很好,更谈不上让学生进行数字电路的开发.为解决这些问题,我经过不断查找资料,不断与学校老师、企业技术人员探讨,不断改进,最终设计出这种数字电路开发板.
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开发板结构及工作原理实现过程
总体结构
完成后的开发板如图1所示.此开发板采用层叠结构,整个开发板分为主板和扩展板(可多块),扩展板可用4个螺丝固定在主板的上方.开发板的主板上设置了稳压电源、可调电源、信号发生、触发脉冲、BCD译码、数码显示、二极管显示、按键、开关等电路,扩展板上设置了众多的电子元件扩展接线柱或集成电路测试座.各电子元件的连接是通