高职教育有关论文范例,与机电一体化教学改革与实践相关论文参考文献格式

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摘 要：本文从高职教育高技能人才培养要求出发,结合企业岗位技能需求,并根据教学实际情况,从教学内容、教学方法及考核评价方式三个方面探索了机电一体化教学改革与实践.

关 键 词：机电一体化；教学改革

1.教学内容的改革

1.1教学内容的针对性与适用性

优化重组教学内容,有选择、有重点地进行教学,是集中精力以较少的课时建构理论体系的有效途径.教学过程中,增强理论课程的针对性,及时补充,动态调整,突出教学内容的应用性、先进性和对技术发展的前沿动态的反映.

1.1.1掌握性内容.

对与实践应用结合紧密的教学内容进行详细解剖,反复强调.例如：在工厂中为能与工人师傅交流,就必须重点掌握基本概念和名词术语；实现理论联系实际,就必须掌握电工电子技术、机床电气控制、可编程控制器及其应用等等.

1.1.2了解性内容.

了解性内容主要是理论性较强、实际工作中原理应用较少、更多应用其结论的教学内容.对于这部分内容,公式推导一律从略,主要强调结果以及这些结果的影响因素和实际应用.

1.1.3拓展性内容.

根据数控技术的发展实际和市场的需求,逐渐删除了陈旧的知识,及时将新技术、新工艺引进课堂.

1.2教学内容的