参考文献方面毕业论文的格式范文,与本科毕业文评语北京相关电大毕业论文

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本科毕业论文(设计)任务书

论文题目:

系 部: 计算机科学与工程系

专 业: 信息管理与信息系统

班 级:

学 号:

姓 名:

指导 教师(签名) 年 月 日

教研室主任(签名) 年 月 日

注意:任务书中凡是蓝色的部分一定要手写签字,包括后面的记录员,答辩委员会主任等.(填写完毕后,将这2行红色字体删掉)

年 月 日

注意:1.本页填写的具体内容使用宋体,小三号字.包括论文题目,系部,专业,班级,学号,姓名.2. 凡是红色的部分一定要手写签字,包括后面的记录员,答辩委员会主任等.(填写完毕后,将这3行红色字体删掉)

大学生怎么写参考文献论文
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毕业论文(设计)任务

论文题目指导教师姓名工作单位一,主要内容

二,基本要求(基本技术要求与数据)

三,论文(设计)工作起始日期:

自2016年11月1日起,至2016年3月7日止.

四,进度与应完成的工作

第一阶段:阅读书籍,查找资料 (2016年11月1日—2016年11月15日)

第二阶段:工程设计,论文初稿 (2016年11月6日 —2016年1月10日)

第三阶段:论文修改 (2016年1月11日—2016年2月24日)

第四阶段:论文定稿,打印 (2016年2月25日—2016年3月5日)

第五阶段:论文答辩 (2016年3月7日)

五,主要参考文献,资料

本科毕业论文指导教师评定成绩表(理,工科)

系部: 年级: 专业: 学生姓名: 学号:

项目优秀100-90分良好90-80分中等80-70分及格70-60分不及格<,60分最高分评分论文选题X1选题符合本专业培养目标要求,角度新颖,富于创造性,具有较高的理论研究和应用研究意义.选题符合本专业培养目标要求,有一定的理论研究和应用研究意义.选题符合本专业培养目标要求,能结合专业理论学习和社会实践.选题符合本专业培养目标要求,但理论水平和应用性较差.选题不符合本专业培养目标要求,选题无理论研究和应用研究意义.100文献资料X2阅读大量的参考资料,文献,掌握大量的背景资料和数据.论文中使用材料翔实,恰当.阅读大量的参考资料,文献,论文中有比较丰富的文献材料和较充足的理论依据.阅读较多的参考资料和文献.论文中持有一定的论据.能阅读一些参考文献,论文中理论根据及客观材料有少部分欠缺.阅读参考资料很少,文献在论文中缺乏理论依据,客观材料空泛.100综合知识与技能的运用X3能在问题研究中综合运用专业知识以及计算机,英语等各方面的能力.有较强的实际动手能力.能运用专业理论以及计算机,英语等各方面的能力.有较好的理论基础和专业知识.有一定的实际动手能力.基础知识和综合能力一般,但能独立完成论文.实际动手能力尚可.基础知识和综合能力较差,经过努力可在教师指导下完成论文.实际动手能力较弱.缺乏应有的专业基础知识和综合能力,不能独立完成论文.实际动手能力较差.100

研究成果与学术水平

X4对研究的问题能较深刻分析或有创新与独到之处,技术设计路线合理,理论与计算分析正确,实验数据准确可靠,研究成果突出,反映作者很好的掌握了本专业的基础理论与知识.对研究的问题能较正确分析或有新的见解,技术设计路线合理,理论与计算分析正确,实验数据准确可靠,研究成果比较突出,反映出作者较好的掌握了本专业的基础理论与知识.对研究的问题提出自己的见解,技术设计路线合理,理论与计算分析基本准确,实验数据基本准确,研究成果有一定意义,反映作者基本掌握了本专业的基础理论与知识.研究能力较弱,对某些问题提不出个人见解,技术设计路线基本合理,理论与计算分析无大错,实验数据无原则性差错,未取得什么成果,反映出作者对本专业的基础理论与知识掌握不够扎实.技术设计路线不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,缺乏研究能力,未取得什么成果,反映出作者对本专业的基础理论与知识掌握不扎实.100

写作水平X5理论分析准确,逻辑严密,层次清楚,结构合理,语言流畅.理论分析恰当,条理清晰,层次比较清楚,语言通顺.条理清楚,有一定的分析能力和说服力,有少许语病.材料陈述较为清楚,但分析力不强,个别地方语言不通顺.分析能力差,论证不准确,材料简单堆砌.语言不准确.100格式规范化

X6论文格式符合要求,打印清晰漂亮,无错别字,达到正式出版水平.格式基本符合要求,有个别错误,打印清楚,基本达到正式出版水平.内容提要和正文基本符合要求,但注释和参考文献格式有问题,打印基本清楚.行文基本规范,但不符合学院规定的要求.论文的格式不规范,打印不清晰.100成绩学生毕业论文总成绩等于0.1X1+0.1X2+0.2X3+0.3X4+0.2X5+0.1X6 等于

本科生毕业论文(设计)撰写规范

(2016版)

本科生毕业论文(设计)工作是实现本科培养目标的综合性实践教学环节,是学生在校期间所学知识及各种能力的综合应用与升华,是对各专业教学目标,教学过程,教学管理和教学效果的全面检验,为保证我校本科生毕业论文(设计)质量,特制定本规范.

1 毕业论文(设计)撰写的内容与要求

本科生毕业论文(设计)应立论严谨,层次分明,数据详实,文字简练,推理有据.论文包括:题目,中英文摘 要 ,目录,正文,参考文献,致谢和附录等几部分.装订排版顺序:1,封面,2,目录,3,中英文摘 要 ,关 键 词 ,4,正文(概述,正文,结论,注释,参考文献,致谢,附录),5,任务书.

1.1封面

封面填写论文题目,专业,学生姓名,指导教师姓名等内容,详见附近1封面.

1.2目录

目录单独一页,包括论文章,节标题及页码,编排到第2级标题.

1.3摘 要 与关 键 词 (单独一页)

摘 要 :字数在300字左右,具有独立性和完整性,它包含全文的主要信息,是论文的压缩体,主要说明本论文的目的,研究方法,研究成果和结论,要突出说明本论文的创造性成果及新见解.语言力求简练,准确.要求中,英文摘 要 内容一致.

关 键 词 :是能覆盖论文主要内容的词汇,是为了满足文献检索需要而从论文中选取的词汇.在摘 要 的下方另起一行,注明本文的关 键 词 (3--5个).要求中英文关 键 词 一致.

1.4正文

正文是论文的主体,一般可包括概述,论文主体及结论等部分.

1.4.1概述(引言或前言)

概述一般作为第1章,应说明选题的目的,背景和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的主要内容,若采用引言或前言来说明选题的目的,背景和意义等项时,可不必编写章号.

1.4.2论文主体(正文)

正文部分是毕业论文的核心部分,包括学习,研究和调查过程中所获得的材料,以及经过加工整理,分析研究而成的论点.它应该结构合理,客观真切,简短精练,合乎逻辑.

1.4.3结论

结论作为单独一章排列,但不加章号.

结论是对整个毕业论文(设计)主要成果的归纳,阐述自己的研究成果在本领域的意义,应突出论文(设计)的创意点,以简练的文字对论文(设计)的工作进行评价.

1.4.4注释

为了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,同时向读者提供有关信息的出处,引用文献应在文章中的引用处右上角加注.毕业论文采用脚注,连续编号形式.注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页.

1.4.5参考文献

正文之后一般应列出主要参考文献.参考文献应按文中引用出现的顺序列全,附于文末.要求理工类论文参考文献须在8篇以上,文管类参考文献数量不少于12篇.各类格式GB 7714—87《文后参考文献着录规则》各类格式G