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导师,多在研究生教学阶段设置.一个导师专门负责带教一定数量的学生,对学生的专业进行全方位的指导.导师制度,各高校常规在研究生培养阶段实施,相对较强地对学生进行专业培训.随着本科教学改革的深入,各高校开始了本科生“导师制”实施的探索与实践,在导师职责规定、导师遴选制度、指导模式选择、效果评价及配套制度等等方面取得了许多成绩[1-3].我校在开办针灸推拿本科专业之初,实施了“导师制”,在指导学生明确学习目的、掌握学习方法、开拓学术眼界等方面,有所帮助.
针灸推拿本科专业学生完成相关基础课程学习后,进入针灸推拿专业课程的学习.由于是新开专业,首批学生反应,在专业学习