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摘 要 ：本文针对新晋民办本科院校青年教师科研水平现状进行调研分析,发现这一群体存在科研水平较差、科研意识不强等问题.而后,通过对学校所处历史阶段的发展要求出发,查找了形成青年教师科研水平不高这种局面的各种因素,分析了提高科研水平对青年教师、对学校、对社会各个群体的重大意义,最后归纳总结提高科研水平的几种有效途径.
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关 键 词 ：本科；教育；科研
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