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也许是最应景儿的专业,被刘晨赶上了.这可不是好事儿:2006年从北京师范大学“体育经济”专业毕业后,他找工作遇到了麻烦.
他是高考的成功者,却是填报志愿的牺牲品.尽管名义上从属于体育学院,但刘晨和他的同学全部按照北师大统一文化分数线录取.找工作投出简历后,他常被用人单位误会为“体育生”.
刘晨和他的大学同学,是那类可以将怨气发在失败的专业设计上的人.这个只持续了短短几年就宣告关闭的专业,是中国大学追逐社会热点设立专业的典型失败例子.
2002年之前,北师大只有“体育教育”一个体育相关专业.但是前一年北京申奥成功,让举国陷入狂热的氛围之中,“体育经济有搞头”的概念广为人知.为培养“懂体育、会经营、善管理的高级专门人才”,北师大开设了“体育经济”这一交叉学科,并将其与“体育教育”一起打包成立了体育学院.与其情况相似的,还有诸多国内院校开设的体育管理、体育新闻专业.
如今,北京奥运会已经过去了4年,想象中的体育经济热并没有如火如荼地发展起来.有报道称,鸟巢、水立方、皮划艇赛场等专业场馆,有的荒废,有的经营不善,破败不堪.与它们相似的是那些追着热闹建立起来的专业.
刘晨报考这个专业的初衷是喜欢体育.即便在升学氛围白热化的高三,这个江苏少年还是会在反复咀嚼试题之余,在晚6点准时收看体育新闻.
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他和当年1680多万中国高中生一样,很少有时间进行自我分析,总是从属于某套社会标准.
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来到离家900多公里的首都上大学后,他发现理想与现实间存在落差:学校开设的60多门课程,仅是将经济学、管理学和体育学等学科机械地结合起来,并没有贯通融合.“经济学老师不明白体育,体育学的老师搞不懂经济.”
大四毕业前,刘晨进入一家足球行业的小公司,拿着一个月1000元的薪水,为一个少年足球队拉赞助,同时