句型方面有关本科毕业论文范文,与如何能提高学生英语写作能力相关论文范例

关于句型及记忆及单词方面的免费优秀学术论文范文，句型方面有关sci论文翻译,关于如何能提高学生英语写作能力相关论文范例，对写作句型论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。

在我多年的教学实践中,经常遇到的一个难题就是学生不知道如何写好英语作文.有些词不达意,有些出现一些语法错误,有些受汉语语序影响写出的句子不符合英语句型结构等,以上这些问题都会造成英语作文达不到理想的效果.针对这个问题我总结了几条建议,希望对大家的写作有所帮助.

一、多积累词汇

词汇是构成作文最基本的要素.怎样有效地记住一些词汇呢,看到一个词,我们可以从相近词、衍生词、反义词、合成词固定搭配等几个方面记住一系列词汇.

（1）联想记忆：①音与形的联想,即根据读音规则记忆单词.②形与义的联想,如eye,把两个e看成两个眼；Banana,把a看成一个个的香蕉；Bird,把b和d看成两个翅膀.③象声词,联想实际的声音,如gong（锣）,coo（咕咕声）.

（2）分类记忆：把单词进行分类,如动物、植物等,并进行分类记忆.你可以找一本分类字典作为参考.

（3）感官记忆：记单词时,不要只用一种感官,要尽可能地用多个感官.

（4）构词记忆：利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词.

（5）歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词,如“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文.

（6）联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记.

二、多积累句型

英语当中比较典型的一些句型得熟记并能灵活运用.这些句型一般在课文中的重点句型、语法结构、课外阅读中.每见到一些新句型,我们可通过查阅、运用,从而熟练地掌握它.语法当中我们最头疼的就是复合句了,我们应通过教师的讲解强化练习,多加积累,在写作时多用一用,就会加深记忆.平时口语课、去英语角或是练习口语的时候,我们可以多想想平时积累的句型,多用一用,就有意外的收获.有时找点例题做也行,还可以多听听英语新闻、英语歌、英语电影等,我们只有把这些句型掌握熟练,恰当地应用到作文中,才会使我们的文章增彩不少.

三、多读课外读物

选择这些读物应该遵循从易到难的原则,开始时生词不要太多,另外选择读物要有趣味性,找出里面的生词加以记忆,重点句型画出并熟用,并找出文中过渡句的连接词及一些优美的句子进行特殊记忆.通过不断积累,我们写作时就