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室主任会议上谈研究生考试(1981年6月18日)(曹漫之),51曹漫之副院长在考试动员准备会上的发言(1981年6月25日)(曹漫之),52曹漫之在《法学》杂志复刊座谈会上的讲。

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该主题的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提示研究的捷径.,3.总结部分,总结部分又称为结论,小结或结语.书写总结时,可以根据主体部分的论述,提出几条语言简明,含。

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度考核表(近两个年度,每个年度各一份)一式一份7专业技术职务任职评审表(需贴照片)2份8申报人员工作技术总结1份9专业技术人员申报简明表(初级20份,中级10份)份10。

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免题目过大而架空内容根据自己的法学专业知识和理论水平应当简明,具体,确切反映出的特定内容,如果题目语意未尽,用副题补充说明新闻报道用语广告语要有论点,论据论证.一般的结构是:提出问题提出论点;分析问。

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2讲授,讨论ⅱ证据法学322讲授,讨论ⅱ国家赔偿法学322讲授,讨论ⅲ公务员法学322讲授,讨论ⅲ婚姻继承法学322讲授,讨论。

诉讼法学
诉讼法学专业代码(030106)主要研究方向1.民事诉讼法学4.证据法2.刑事诉讼法学3.行政诉讼法,课程设置和课程教学,类别课程编号。

03法学
　4.案例研究报告应属于对真实案例的调查和研究.此类报告应对案件的原始证据材料和完整办案过程有详细记载和说明.案例研究内容应提炼出法学上的问题,结合学理和司法的观点进行综合分析,研究结论有助于解决该案。

经济法学专业,民商法学
对外经济贸易大学,法学院2016年《民商法学,经济法学专业》高级课程研修班(同等学力)招生简章,一,对外经济贸易大学法学院简介,对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学,国家。

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程,开展财务造假甄别,财务法律风险控制,投融资方案设计等实训项目,培养学生的法务会计综合素质和实践能力.本专业要求学生系统掌握法学,会计学等学科的基本理论知识,并能灵活运用审计的技术方法,熟知证据规。

浅谈间接证据的特征及其运用规则
①曾宪义，王利明.简明证据法学[m].北京：中国人民大学出版社，2007：57.,参考文献：[1]樊崇义.证据法学[m].北京：法律出版社，2008.,[2]阮堂辉.间接证据理论的思辨。

论非法证据排除规则的运用和完善
干问题思考[j].政治与法律，2011（6）：9.,[2]陈卫东，谢佑平.证据法学[m].复旦大学出版社，2008：289,[3]何家弘.简明证据法学[m].中国人民大学出版社，200。

对刑事诉讼证据种类的再思考
来的发展留有空间，这就决定了在重构我国的证据种类体系时应当有一定的前瞻性。所以，笔者认为在证据种类中增设一个兜底条款，有利于证据种类体系的完善。,[参考文献],[1]何家弘.简明证据法。

试论证据法学的发展
摘要】20世纪80年代中期，以“新证据学”为代表的法学理论成为了一项主要的国际运动，引领英美法系证据理论由证据可采性规则转向证明过程。我国的证据理。

从证据法学教材看我国证据法学的发展
新合著的《证据法学》相对于其他教材，是比较成功的，这也得到了学界的认可和读者的欢迎，该书的多次修正和印刷就是铁证。这本书简明扼要，能够较好的抓住知识要点，对于初学者而言，更加清晰易懂，但要做进一步深入研。

论法定证据种类的变化及应对
业性要求高的电子数据证据，应在经过权威机构认证后再做为证据使用，通过权威机构的认证，可以确保电子文件证据法律效力。注释：何家弘，张卫平.简明证据法学.中国人民大学出版社.2007年版.第3。

浅析《证据法学》的导入思路
摘要：笔者通过对电大开放教育下的法学本科课程《证据法学》的导入思路，利用思路逻辑图形，结合教法，揭示了《证据法学》课程重难点，以此来。

论证据法学的理论基础
摘要：关于证据法学的理论基础问题，近年来学术界围绕旧说认识论展开了种种反思与捍卫，而认识论与价值论二者均存在着缺陷和不足。将二者并重更符合刑事司法的发展潮。

证据法学的发展与分析研究
摘要上世纪80年代中期，随着“新证据学”的兴起与快速发展，围绕证据法学的一系列法学理论成为了国际运动的重点关注对象，领导着英美法学证据理。

我国证据法学体系与英美之比较
摘要】英美的证据法学体系起于18世纪的英国，并在此之后不断被发展和完善；而中国使用的是大陆法学体系，其证据法学体系在借鉴英美的证。

刍议未成年人社会调查报告的证据法定位
.青少年犯罪问题，2008（2）：57.,[11]何家弘，张卫平.简明证据法学[m].1版.北京：中国人民大学出版社，2007：29.,[12]何家弘，张卫平.简明证据法学[m].1版.北。

《刑事诉讼法》修正后证据法学的教学内容研究
摘要：随着刑事诉讼法修正案中证据法的改革，证据法学的教学和研究内容应随着形势作一些调整和增加，首先要加强。

司法案例教学在证据法学课程教学中的作用
摘要：作为一门实践性很强的课程，证据法学在其教学中应用案例教学法更具有先进性、适用性和科学性。案例教学法作为一。

由杜培武案引发的证据法学思考
摘要谎言普遍存在于诉讼之中，人们也一直在寻找查明真相的办法。随着测谎仪在我国刑事案件侦查中的广泛普及，案件侦破率不断提高，案件侦。

论我国侦查讯问全程同步录音录像的证据学定位
诉研究[m].北京：中国检察出版社，2001（1）：126.,[3]樊崇义.证据法学[m].北京：法律出版社，2003（1）：212.,[4]何家弘.简明证据法学[m].北京：中国人民大学出版。

我国口供制度研究
弘，张卫平.简明证据法学[m].北京：中国人民大学出版社，2007。

中外合作课程《证据法学》双语教学模式的设计与实践
摘要：在中国刑事警察学院与英国奥斯特大学的国际合作项目中，《证据法学》是一门重要的专业核心双语课。

证据法之重申
讼模式在一定程度上具有当事人主义的特点。[参考文献],[1]陈瑞华.刑事诉讼的前沿问题[m].北京：中国人民大学出版社，2005.,[2]何家弘，张卫平主编.简明证据法学[m].北京：中。

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