刑事诉讼法学小抄

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刑事诉讼法学思考题
刑事诉讼法学思考题,诉讼的主要特征有哪些?,刑事诉讼的特征有哪些?,论述刑事诉讼法和刑法的关系.,弹劾式诉讼和纠问式诉讼的特征.,当事人主义和职权主义诉讼构造的特征,区。

刑事诉讼法学
浙江师范大学《刑事诉讼法学》考试卷(a卷),(2016—2016学年第1学期),考试形式:闭卷使用学生:2016级法学,考试时间:120分钟出卷时间:2016年1月5日　。

中国刑事诉讼法学研究会
中国刑事诉讼法学研究会,关于举办《刑事诉讼法修正案》专题研讨会的通知,历经十年,举世关注的《刑事诉讼法修正案》已于2016年3月第十一届全国人大第五次会议审议通过.此次修正在证据制度,强。

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报类别分为:a.重点课题,b.一般课题,c.青年项目,d.自选课题,学科分类,请选择法理学,宪法学,行政法学,刑法学,刑事诉讼法学,民事诉讼法学,民商法学,经济法学,知识产权法学,社会法学,环。

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学和宪法学④901刑法学和刑事诉讼法学02比较刑法z7m1①101思想政治理论②201英语一或203日语③656法理学和宪法学④901刑法学和刑事诉讼法学03犯罪学z7m。

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案.,十,100学年度「端木铸秋法学研究基金审议小组」委员名单如下:杨奕华院长,林三钦主任,林诚二教授,邓衍森教授及李贵英教授.,十,本校教师专案获国科会补助出席国际学术会议情形如下:99。

诉讼法学
诉讼法学专业代码(030106)主要研究方向1.民事诉讼法学4.证据法2.刑事诉讼法学3.行政诉讼法,课程设置和课程教学,类别课程编号。

刑事诉讼法学教研室推荐阅读书目,法学本科生必读书目推荐
法学本科生必读书目推荐,a:引介性书目(导入法律之门,调动学习兴趣,培养法学素养的法学书目推介),外国部分,1,[美]约翰·麦·赞恩:《法律的故事》,刘昕,胡凝译,江苏人民出版。

诉讼法学专业
全国2016年4月自考刑事诉讼原理与实务(一)真题,课程代码:00920,一,单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分),在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要。

行政法与行政诉讼法学
标题:[案例分析]行政法与行政诉讼法学-------------案例详解[打印本页],________________________________________,作者:梁文。

对刑事诉讼法学研究范式的思考
摘要】针对我国当前法学的发展情况，法学的常用研究范式主要有三种：一、规范化的分析方法；二：通过实证来进行探究的方法；三：通过比较。

刑事诉讼法学研究生培养模式研究
摘要：熟识诉讼知识的应用型人才培养是关系刑事司法能否顺利实行的关键因素，然而我国高等教育体系中，诉讼法研究生人才的培养模式存。

刑事诉讼法学研究方法探讨
摘要：刑事诉讼法学的学科特点，决定了其研究方法的多元性。作为认识工具的研究方法有很多，各种不同的研究方法在各自的研究范围内又发挥着其他研究方。

刑事诉讼法学研究的回顾与思考
摘要1996年，刑事诉讼法学界对我国的刑事诉讼法进行了修改和贯彻落实，这在一定程度上推进了司法的改革进程。同时，从刑事诉讼法学当。

从对立统一规律看刑法学和刑事诉讼法学的交互研究
摘要】长期以来，由于知识构成的原因，在我国刑事法学的研究中，刑法学和刑事诉讼法学的研究存在相当严。

沈家本的刑事诉讼法学观探析
摘要]在梳理沈家本刑事诉讼法学思想的基础上，文章全面阐述了他关于刑事诉讼法的作用及其与刑法的关系；刑事诉讼法的基本原则，即司法独立原。

公安院校刑事诉讼法学教学改革的思考
摘　要　公安院校刑事诉讼法学教育是法学教育中的重要组成部分，公安院校的刑事诉讼法学的教学对象上的特殊性和教学手段的特殊性，决定。

刑事诉讼法学教学要求与教学方法探析
摘要：随着程序正义与人权保障理念在刑事诉讼法中的深刻融入，刑事诉讼法迎来了新的改革和发展契机，与此同时，刑事诉讼法教。

多媒体课件在刑事诉讼法学课程教学中的运用
摘要多媒体课件在刑事诉讼法课程教学中的运用非常符合其课程特点，有很多的优势，但运用不当，也会出现一些问题。应。

《刑事诉讼法学》课堂教学方法改革探索
摘要《刑事诉讼法学》课程的传统课堂教学方法单一,教学效果不理想。本文认为在《刑事诉讼法学》课程的课堂教学中,根据相应的知识。

论刑事诉讼法学程序正义意识的塑造
论刑事诉讼法学程序正义意识的塑造论刑事诉讼法学程序正义意识的塑造,本文为院级教改项目《培养合格的法律人?新建本科公安院校刑事诉讼法课程教学改革的创新研究》（编号jy2013050）阶段性成。

历史研究方法对刑事诉讼法学研究方法体系的意义
摘要：刑事诉讼法学研究方法体系中未彰显历史研究方法的地位和作用。但事实上，历史研究方法对刑事诉讼法学其他研。

刑事诉讼法律关系论纲
开发表的论文寥寥无几，只有10余篇。即使是在中国大学的硕博士论文中，以“刑事诉讼法律关系”为题的更是寥寥无几。而关于刑事诉讼法律关系理论的论著主要都集中在刑事诉讼法学的教材中，自20世纪80年代到9。

谈谈电子小抄
摘要：文章对于在信息技术教学中如何使用电子小抄进行了粗浅的探索，讨论了电子小抄的概念、应用原则、类型、形成方式及来源、应用方式，并举实例说明电子小抄在教学实践中的实验。

浅谈刑事诉讼目的
择,选择的价值不同,目的也不同。刑事诉讼目的也是如此。很多书中都对刑事诉讼目的下了这样一个定义,即:刑事诉讼所要达到的具体目标。研究刑事诉讼目的,能够使我们从理论的角度深入探讨,而不再仅仅是注释法学,从。

浅析刑事诉讼的价值
浅析刑事诉讼的价值浅析刑事诉讼的价值(河北大学政法学院2010级诉讼法学专业，河北保定071000）,中图分类号：d925文献标识码：a文章编号：1003-2738（2011）12。

论刑事诉讼的目的
点提出了质疑。本文试以刑事诉讼的动态过程为视角，分析各个诉讼主体在诉讼各阶段的目的。关键词　刑事诉讼的目的　查明事实真相　解决纠纷　动态目的观,作者简介：王东东，四川大学法学院2011级诉讼法。

试论刑事诉讼的价值
.1993.,[2]陈光中、徐静村.刑事诉讼法学.中国政法大学出版社.2000.,[3]陈建军.刑事诉讼的目的、价值及其关系.法学研究.2003（4）.,[4]曾友祥.刑事诉讼价值的六个基本特。

刑事诉讼目的新论
到人们的质疑。目前国内还有学者指出刑事诉讼应当构建以“正当程序保障人权为诉讼目的”的新刑事诉讼法学。他们认为人权保障是刑事诉讼的核心目的,而出于保障人权和防止国家公权力滥用之需要,现代刑事诉讼法。

浅议我国现行刑事诉讼目的
论。但是随着中国法治社会的推进和法学研究的不断进步，越来越多的学者开始了对刑事诉讼目的研究，提出了不同于刑事诉讼双重论的观点，并对双重论提出了质疑，尤其是对打击犯罪作为刑事目的之一甚至是作出了抨。