小学生相关硕士学位论文,关于重视写字教学听读写齐头并进相关毕业论文题目范文

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摘 要 ：英语书写能力是小学英语最重要的技能之一,如何让低中年级的学生养成规范书写的良好习惯是英语教师应该重视的问题.本文从学生书写中存在的问题、如何养成良好的书写习惯、多样性评价这三大方面进行阐述.教师只要重视书写并运用一定的技巧和方法,就能收到良好的效果.

关 键 词 ：提高,书写能力,书写习惯,评价

中图分类号：G623.2 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）40-0088-02

新课程标准提出：听、说、读、写训练是小学阶段英语教学的重点,这四项基本技能紧密相关,相辅相成,相互促进.因此,在小学英语教学中,教师应对学生进行必要写的训练,培养小学生良好的书写习惯,才能真正实现“听说领先,读写跟上”的目标.

一、正视学生在书写中存在的问题

《英语课程标准》一级目标指出：小学生必须“能正确地使用大小写字母书写单词.也就是说,低年级学生必须能正确书