英语写作有关论文范本,与指导提高中学英语写作的方法相关学年毕业论文

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摘 要 培养和提高学生的英语写作能力是实施英语素质教育的必然要求.英语写作教学是中学阶段英语教学的主要内容,应该给予足够的重视.对于学生的写作更强调交际性.英语写作的最终目的是让学生运用语言表达能力,解决实际生活中的问题.写作是一种能正确运用语言知识,掌握书面表达的技能.英语书面表达能够较好地反映学生英语学习综合能力.

如何写英语写作硕士学位论文
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关 键 词 英语 写作能力 方法

随着国际交流日益频繁,英语作为国际通行的语言.这就要求我们中学生必须具备初步运用英语进行写作和交流的能力,以适应将来的进一步学习的需要.但目前,中学生的语言知识匮乏；缺乏写作技巧；受母语汉语束缚严重,导致写作水平普遍较低.写作能力的培养在于教师在平时的教学过程中的潜移默化,在于学生平时课内外的积累. 提高学生英语写作能力 ,需要课内外写作指导相结合.

一、抓基本功训练

为达到英语写作能力相应的目标要求,必须重视英语的听、说、读的相应能力,从而提高写的能力,英语教学中的听、说、读、写四项基本技能相辅相成.通过多渠道获得语言信息及语言感受,在外语学习中是一项重要环节.提高写作能力并非只靠训练写作技巧及大量写作,全面训练听、说、读、写才能帮助学生建立良好的语感.

学生写作时必须经过“阅读—积累—模仿—表达”四步曲.平时多读多背好文章、好句子、谚语、俗语,书面表达写作时会起到画龙点睛的作用.因此,有目的、系统地选择一些经典段落、精彩范文、英语小诗和谚语等让学生练习诵读,能为今后发展写作能力打下基础,同时坚持朗读能直接促使英语语感的形成与发展.要打好英文基础,必须多读原著,背诵一定数量的英文名作.听说训练能培养学生用英语思维的习惯和培养学生的语感以及书写的准确性.