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"十二五"期间中国汽车维修行业发展预测及投资战略咨询报告,【关键字】:汽车维修汽车维修投资机会汽车维修行业发展预测汽车维修行业调研汽车维修项目投资,【出版日期】:2016年1。

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关于我校的汽车运用与维修专业建设,上犹职业中等专业学校何建华,一,德国中等职业教育的特点,2016年1月,笔者有幸参加江西交通职业技术学院举办的中职教师培训班,听取了职业教育专。

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广东省中山航道局汽车维修资格招标采购项目,(招标编号:zz21507616),招标文件,广东志正招标有限公司,二〇一五年四月目录,第一部分投标邀请函。

汽车维修专项技能认证
2016-2020年中国汽车维修行业调研及投资前景咨询报告,askciconsultingco.,ltd,一,调研说明,中商产业研究院全新发布的《2016-2020年中国汽。

二类汽车维修经营业务
2016年汽车检测与维修技术专业设置调研报告,基于关于开展2016年专业(方向)设置调研工作的通知,本专业对汽车企业和相关行业进行了调研,也对部分兄弟院校和本校的在校学生以及毕业生进行了调研。

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汽车维修技术知识大全,技术知识,1.谈谈火花塞,一般用车者相信都会到维修站做一些基本的保养维修工作,如换机油,火花,塞等,但阁下是否认识到这些简单的东西,如果选择得宜的话,。

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附件一,2016全国汽车大赛报名参赛项目,□维修(高职)□营销(高职),□维修(中职)□营销(中职)姓名:民族性别:□男□女贴,照,片　。

汽车检测与维修技术
《汽车电工电子技术》教学大纲一,课程简介电工电子技术是汽车检测与维修专业的一门重要专业理论课,包括电工技术,电子技术的基《汽车电工电子技术》教学大纲,一,课程简介,汽车电工电子技术是汽。

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三类汽车维修经营业务
?维修服务,备件供应当满足所有客户要求,能保证在产品的使用寿命期限内,在企业承诺的限定服务时间内向顾客提供可靠的备件,维修和咨询服务.,售后服务体系除能独立完成或与供方协作完成与常规汽车相。

汽车故障诊断和维修新技术
越重，以前的汽车维修方式已经不能完全解决现代汽车故障。所以，必须采用新的维修技术来解决现代汽车发生的故障，才能适应时展的需要。关键词：汽车；故障诊断；维修新技术,现代汽车大多采用高科技技。

如何提高汽车维修专业的教学质量
些的问题，教师主要通过课堂上讲授理论知识为主，没有应用其他的教学手段，导致课堂教学效果不好[1]。因此，本文重点对在汽车维修专业中存在的问题进行分析，进而寻找到提高汽车维修专业教学质量的方法。下面就对问。

完善汽车维修技术的措施探讨
摘要：现在汽车工业的发展，致使汽车维修措施出现了重大变革，特别是电脑措施在汽车操做方面的使用，出现了一个全新的汽车工业维修概念。计算。

汽车保养维修及管理工作探讨
里，受到气候和运行环境的影响，难免会遇到这样或者那样的问题。所以对车辆的维护和保养工作就显得特别重要了。在对汽车进行维修和保养的过程中，应当首先明确其养护期限，确定其养护的方案，在保养和维修时，应当注意全。

汽车维修检测信息化技术现状与发展
　随着科学技术的发展，汽车技术也日新月异，伴随而来的是出现了很多汽车新技术故障。且在对汽车进行维修时，含有高科技的汽车新技术所占分量越来越重，以前的汽车维修方式已经不能完全解决现代汽车故障。所以，必须采。

浅析中职汽车维修专业的教学改革
之，汽车维修是一门综合性的专业，技术含量高，实用性较强，传统的重理论轻实践的教学模式已经不适应汽车维修专业发展的需要。深化教学改革，突出实践教学环节，建立满足实践教学需要的实训实习基地，配备必要的先。

分析汽车维修中存在的问题及对策
样，也会有“生病”的时候，因此汽车维修人员就如医生一样显得格外重要了。由于在我国，汽车业的发展相对较落后，因此，在汽车维修中也就存在一些问题，下面将具体分析汽车维修中存在的问题，同时提出一些可操作的解。

项目教学法在中职汽车维修专业的应用
-5727（2013）06-0099-02,当今，汽车市场对应用型人才需求迫切，但传统的中职教育重理论轻实践，汽车维修专业学生在学习理论时看不到实物，感觉理论知识枯燥无味，缺乏兴趣。理论学习结束。

基于业务流程的汽车维修业务接待课程教学改革
会缩短汽车维修业务接待的课时。第二，教学模式重理论轻实践。汽车维修业务接待这门课程实践性很强，学生需要在学中练，练中学才能更好地掌握维修业务接待技巧和技能，而有些高职院校却重理论轻实践，在课堂。

运用延迟时间理论建立汽车维修优化模型初探
定的时间间隔，我们将其称为延迟时间，因此，利用延迟时间理论建立汽车维修优化模型具有重要是意义。一、延迟时间理论的基本概念,（一）延迟时间理论。延迟时间的相关概念是在1973年提出来的，随后。

关于虚拟汽车维修实验室在汽修专业教学中的应用研究
师重理论轻实践，忽视了实验和实习在学生实践能力培养中的重要作用。虚拟汽车维修实验室集课堂理论教学与实践教学于一体，可以更合理地安排这两方面的学习时间，促进学生理论与实践学习的相互结合，同时，虚。

高职汽车维修专业《汽车易损零件的制作》课程建设的实践
车维修专业开设机械加工技术系列课程《汽车易损零件的制作》做出的一些探索与尝试。尽管有些效果已经十分明显，但有些还在实施过程中……文章的本意是“重交流，促发展”，希望高职院校汽车维修专业课程改革能呈现出一。

汽车发动机构造与维修课程设置与实训教学的改革
他院校课程改革的成功经验，将经历教学实践考验并取得良好效果的教材作为课程改革的蓝本。浙江交通职业技术学院于2000年对汽车专业的课程进行改革，重新编写了《汽车发动机构造与维修》教材，并很快投入使用，经。

工学结合模式下高职汽车电器设备与维修课程改革的思考
式不仅为学生专业能力的发展打下了基础，更是对学生团队协作能力、人际沟通能力等方面的提升。（三）实践教学的完善以工学结合为核心,针对以往汽车电器设备与维修课程教学中存在的重理论轻实践，理论学时。

汽车故障与维修
摘要：随着社会经济的快速发展和人们消费理念的逐渐更新，汽车已成为现代社会中人们工作、生活不可缺少的一种重要交通工具。然而，当我们在尽情享受现代汽车工业发展给我。

汽车维修技术分析
摘要：本文阐述了传统汽车维修和现代汽车维修的基本概念，介绍了当前汽车维修技术的特点，提出了推动汽车维修技术进一步完善的措施。关键词：汽车维修技术；分。

汽车维修人才的培养
摘要:在汽车及公路交通运输业发达的美。

汽车维修教学探索
摘要]现代汽车已经成为各种高新技术的载体，成为名副其实的“电子汽车”。由于各种功能和结构的复杂化，导致维修的难度越来越大。如何在高等职业技术学院学生文化知。

浅谈汽车维修管理与维修质量
摘要：随着经济的高速发展，汽车维修业维修管理不善和维修质量不佳的问题日渐突出。本文结合我国当前汽车维修业的现状，分析了目前汽车维修业存。

汽车维修管理师(一)
汽车维修管理师(一)汽车维修管理师(一)本刊已连载了27期汽修专家阚有波的《汽修业的三国演义》，受到众多读者的好评。最近他又推出了新作《汽车维修管理师》。本刊将继续登载该文，相信会给读者带。