工商管理学科

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工商管理学科会计学专业
工商管理学科会计学专业,硕士研究生培养方案,(学科专业代码:120201),一,培养目标,1.,2.掌握扎实的经济学,管理学基础理论,掌握会计学的基本理论和专业知识,了。

工商管理学科审计学专业
工商管理学科审计学专业,硕士研究生培养方案,(学科专业代码:1202z1),一,培养目标,1.,2.具有较高的专业素养,综合素质和创新潜能对多变工作环境的学习能力和战。

工商管理类,管理学科
管理学科工商管理类,工商管理(企业生产运营管理)专业(专科)专业规则,专业名称工商管理(企业生产运营管理)规则号助力计划专业层次专科毕业学分76国家开放大学考。

工商管理专业,江南大学一级学科工商管理
总裁工商管理硕士(mba)课程高级研修班(第8期),招生简章,【项目背景】,●中山大学由世纪伟人孙中山先生于1924年,是一所国.的mba教育在国内享有盛誉,2001年,国务院学位。

管理学科工商管理类2007
清华大学企业创新工商管理研修背景世界正处于大变革大调整之中,国际环境充满复杂性和不确定性;习惯了多年高速增长的中国经济艰难时刻每一次新的机遇的到来都会造就一批富翁!每一批富翁都是"众筹","互联网金。

管理学科工商管理类2005
湖南大学工商管理学院2016-2016学年第1学期教师上课课程总表【南北校区教师】(学院对全校开课),星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日第一节,8:00-8:4。

工商管理专业介绍,江南大学一级学科工商管理
附表,2016年下半年自学考试技能考核工作(论文答辩)安排表,学院名称:山东大学管理学院专业名称:工商企业管理层次:本科,考核科目,名称课程,代码考。

管理学科工商管理类会计学专业
购与供应管理120027工商企业管理专科16中小企业管理120035工商企业管理专科17企业生产管理120052工商企业管理专科18市场调查与预测110092工。

工商管理系
工商管理系,工商管理系(前身为企业管理系)是管理学院成立最早的系.目前拥有工商管理一级学科硕士点,工商管理及市场营销两个本科专业.现有教师25名,其中教授3名(硕士生导师8名),副教授11。

湖南电大工商管理专业,工商管理专业的课程湖南
江南大学一级学科工商管理(1202?)硕士点简介,一,学科简介,2003年硕士学位授予权,2004年起开始招收硕士研究生.2006年被列为江南大学重点学科工商管理一级学科学位授予权目前。

试论工商管理学科的案例研究方法
摘要】在工商管理学科的研究活动中，案例研究是一种较为常见的研究手段，这是一种以案例为依据研究社会科学的研究方法，具有一。

工商管理学科双语教学的定位与模式探讨
摘要]工商管理是管理学中的一个重要分支，同时也是市场经济中常见的一种管理模式。工商管理学科是研究经济管理理论和一般方。

工商管理学科实践教学质量评价研究
摘要：工商管理是一门实践性与科学性均较强的学科，在教学中不但要教授给学生基本的理论知识，还要求学生掌握知识运用能力，重视对学生实。

工商管理学科课程仿真实训的方法改革与研究
摘要】本文依据工商管理类学科特点及课程的主要特征，在探讨其实训发展必要性的基础之上，提出了工商管理学科课。

工商管理学科情景模拟教学设计探究
摘要】随着经济的发展和我国成功地加入世界贸易组织，工商管理这门学科在我国变得越来越重要了，因此，对于工商管理教学也应该给予足。

工商管理学科研究生创新能力培养问题与对策分析
摘要：工商管理学科研究生创新能力培养存在诸多问题，对此，从国家改革招生制度、国家加大政策支持、学校建。

对工商管理专业学科建设影响因素及保障机制的探讨
摘要】对于财经类高校工商管理专业学科建设来说，由于专业趋同性高，学科综合水平相对较低，再加上行。

行业背景高校特色工商管理专业学科建设途径探讨
摘要：工商管理专业是目前高校普遍开设的专业之一，但人才培养却普遍出现定位偏高、特色不明显以及动手能力严重不。

浅析工商管理专业的教学改革
摘要：工商管理学科是一门应用多学科与多领域理论方法和技术，系统地研究工商管理活动基本规律和一般方法的应用科学，其目的是研究各种类型的组织利用有。

浅析工商管理教学中的理论与实践相结合
　一、理论与实践相结合对工商管理学科教学的意义,1.帮助学生深入探索专业性知识并加以掌握,课堂教学让学生对工商管理的理论性知识有所了解，这种了解是抽象的，并不能保证学生能在实践中熟练运用这些理。

工商行政管理理论思考
工商行政管理理论思考工商行政管理理论思考工商行政管理理论思考,徐长浩,一、工商行政管理理论学科分类,理论学科分为自然科学、社会科学两大类，而哲学则是自然科学和社会科学的概括和总。

探析工商管理教学中的案例研究法
摘要】案例研究法在工商管理学科教学中的应用十分常见，是一种将案例作为教学与研究依据的学科方法，具有一定的社会性、启发性和代表性。案。

工商管理专业实验教学体系初探
授教育向全面素质教育的转变。2.培养学生实践能力与创新能力。在工商管理专业学科人才创新思维和创新能力的培养方面，实验教学大有可为。由于工商管理专业学科具有涉及面广、变化快等特点，传统的教学方式和实。

新时期工商管理的职能初探
入wto之后，世界经济一体化的大潮流中，为了适应社会经济发展的要求，工商管理部门还需要掌握一些其他有关部门学科的相关知识，如市场营销学、人力资源管理学、微观和宏观经济学、质量和运营管理等相关技术性知。

工商管理课程实验教学若干问题的探讨
国高等院校的教学方法与教学理念不断变革，社会中需要的高校人才也已经倾向于创新性和实践性的高级专业技术人才，所以，高校培养人才的根本任务还需要放在学生的创新性和实践性方面，如果针对工商管理学科中的创新性。

工商管理研究热点与发展趋势的国内外比较
在的差距。关键词：工商管理热点趋势对比,伴随着我国经济持续发展，国内外对工商管理学科研究的深度与广度都出现了明显进步。随着国内外学术交流机会的增多，及时的了解国外工商管理研究工作的主。

新形势下工商管理学生创新能力探究
更是一个快速发展的学科，涉及的知识学科更为广泛，呈现出一种复合性发展的特点。特别是随着科学技术的不断发展以及社会各类经济活动的逐渐复杂，社会对于工商管理学生的要求也越来越高，对于工商管理大学生的综合素。

工商管理教学中的问题及对策
着全球化浪潮的推进，工商管理学科已成为一门应用广泛的理论、技术和方法，社会对工商管理专业人才提出了越来越高的要求。高校工商管理专业要紧跟时展步伐，培养出既具有丰富理论知识又具有较强实践能力的复合型。

试议工商管理与经济发展
究工商管理对于经济发展的基本促进作用，继而让社会更加重视工商管理学科的重要性及积极意义，并最终为经济的可持续发展发挥应有的作用。【关键词】工商管理；经济发展,1.工商管理的发展历史概述　。

论工商管理的人才培养及现状的分析
及现状进行了简要论述。关键词：工商管理人才培养现状问题,在我国特色社会主义市场经济发展中，工商管理学科是为我国培养现代工商管理人才的重要学科。为了满足现代企业发展需求，我国多数高校都设。