小学语文课教学论文

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电化教学在语文课堂中的应用
摘要]信息技术教育将对现存的教育思想,观念,模式,内容和方法产生深刻影响电教媒体辅助教学正以其能延长信息作用的时间,扩大信。

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浅谈小学低年级语文识字教学论文,陈毅纪念小学周美花,识字是低年级教学的重点内容.培养学生主动识字的兴趣和独立识字的能力是识字教学的重要任务;激发学生学习中国汉字的兴趣,是教师教学的重。

小学语文教学论文
小学语文教学论文,关于增强小学生作文能力的几点认识,写作能力是语文素养的综合体现.然而目前大多数小学生的写作能力和水平不容乐观,一提到作文就头疼,苦于作文,烦于写作,写作兴趣更无从谈起。

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奖项:教学论文学科:小学语文获奖总数:50(篇),一等奖(10篇),织网——三年级作文教学实践探索诸暨市滨江小学倪亚萍"放大镜"与"哈哈镜"——让我的习作讲评课充满智。

小学教学论文题目江苏省,小学教学论文题目2016年
论文类型:小学教育教学论文,论文题目:回归语文阅读教学的本位,论文作者姓名:李程,手机号码:13878711636,邮政编码:532600,详细通讯地址:广西凭祥市第。

小学美术教学总结论文
2006学年第二学期中小学美术教研工作计划,2月份,1,教研组长会议,3月份,1,新课程"备,听,评,说"系列活动,2,参加"市美术教学设计评比活动"的选手演示　。

农村小学英语教学论文
摘要,鄂西南地区农村小学英语的开设,为农村孩子文化素养的提升给予了广阔的平台,缩短了与城市的差距.但在现实教学实践中,农村小学英语教学的情况不容乐观.本文从鄂西。

小学语文教学论文阅读
院综合楼516会议室.,二,参加人员,嘉兴市2016年小学语文教学论文评审组专家(人员单独通知).,三,其他事项,1.请各位评审人员安排好工作,准时参加本次活动.,2。

小学教育教学管理论文
小学教育教学管理论文,教学工作是有目的有计划的活动,要提高质量必须靠管理,教学工作是,个系统工程,它由多个要素构成,要发挥教学的整体功能也要靠管理.教学是一个动态过程,要对教和学的众多环。

浅谈小学音乐教学论文
摘要:音乐学习本身就是一种简单快乐的事情,学习的过程应是愉快顺畅的,我们面对的是一群天真活泼的孩子,让孩子在学习音乐知识的同时感受快乐!音乐课以学。

小学科学教学论文
小学科学教学论文小学科学教学论文,小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，培养学生的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问。

小学语文教学论文
摘要】问题意识是思维能力的动力,创新精神的基石。强化学生的问题意识是培养学生创新精神的起点，它的行为表现是对事物的好奇、喜欢和探究。在小学语文教学中只。

小学体育教学论文
摘要：本文通过体育教学特点的分析，以及对学校体育教学中德育内容的探讨，提出在体育教学中进行体育渗透的途径与方法，为同行在体育教学中开展德育渗透理清思路，提。

浅谈小学语文课的品味教学
浅谈小学语文课的品味教学浅谈小学语文课的品味教学,现在小学语文教学，首先姓“语”，其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此，我们要正确把握语文教学的特点，不能把语文课上成自然科学课、思想品德。

浅谈小学科学教学论文
浅谈小学科学教学论文浅谈小学科学教学论文,随着信息化程度的提高和全球信息化的实现，作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击，当代信息技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革，而且也包。

小学语文阅读教学论文
小学语文阅读教学论文小学语文阅读教学论文,小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象。这样，不能。

小学语文课堂中的兴趣教学
摘要]：小学生本身年龄比较小，学习的时候，兴趣往往会起到非常大的作用。小学生对某一个科目产生了浓厚的兴趣，那么其在学习的时候也会比较的认。

小学语文课堂中的电教教学
摘要]多媒体教学是教师根据课程标准要求，将文本、图像、声音、动画、影像等多种媒体素材有计划、有目的地融合在课件中，进而制作出课堂教学辅。

小学语文课堂中的插图教学
摘要：插图是小学语文课本中非常重要的组成部分，其直观、形象的特点符合儿童的认知水平和特征，因此在课堂教学中具有极其重要的意义。传统的教学方式。

小学语文课堂中的情景教学
摘要】新课程的改革，给教师带来了阵阵清风，课堂教学呈现出蓬勃生机。笔者结合学习新的教育教学理念所发现的一些值得思考和深入探讨的东西，提出针对小。

浅谈小学语文课识字教学
摘要】识字教学是小学低年级语文课的重点内容。教师只有充分调动学生对祖国语言文字的情感，采取愉悦的教学方法，让学生对语言文字产生浓厚的兴趣，才能提高识。

小学语文课快乐教学的尝试
小学语文课快乐教学的尝试小学语文课快乐教学的尝试语文是一门博大精深的学科，在培养学生文学素养、审美能力上有着十分重要的意义，所以要从小培养学生对语文的兴趣。小学生正是充满好奇心和爱玩、爱动的阶。

小学语文课堂中的电化教学
小学语文课堂中的电化教学小学语文课堂中的电化教学,电化多媒体与活动教学在小学语文课堂教学中起到了重要的激活作用。相信随着科学的发展与人类的进步，各个领域能有更多更完善的方法和手段被激活，开。

浅谈小学语文课文言文教学
浅谈小学语文课文言文教学浅谈小学语文课文言文教学,古人作古，文言成昨，现在我们还要不要学习文言文了呢？有学者考察台湾及新加坡等重视文言文教学的地区或东南亚国家，感叹我们语文教育淡化、弱化文言。

浅谈小学语文课的生活化教学
浅谈小学语文课的生活化教学浅谈小学语文课的生活化教学小学语文教学新大纲指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。”比起其他学科，语文能力与一个人的日常生活联系更紧密。要让学生真正。

小学语文课的分层次教学
小学语文课的分层次教学小学语文课的分层次教学,分层递进教学是一种面向全体，因材施教的教学模式，它强调了"教师的教要适应学生的学，要做到，因材施教，分层提高，让尖子冒出来，使多数迈大步，叫后进。

浅述小学语文课的写字教学
浅述小学语文课的写字教学浅述小学语文课的写字教学,搞好写字教学不仅能使学生提高各科书面作业的质量，而且受到美的熏陶，为今后的工作、学习打下良好的基础。下面结合我的教学实际及日常学习体会，就写。

对于小学语文课教学改革的思考
摘要】在改革开放的大环境和大背景下，我们的教育改革也在有序地进行，对于语文教学的改革，我们语文老师们都有一定的了解和领悟，有自己。

分层教学模式在小学语文课堂中的运用
摘要：随着小学教学的不断改革，分层教学模式在小学语文课堂上的运用越来越广泛。小学语文教学必须要面向全体小学学生，每个学。

如何提高小学语文课的教学效率
如何提高小学语文课的教学效率如何提高小学语文课的教学效率,随着教育改革的不断深入，新课程理念日益深入每一位从教者的心中，怎么样上好语文课，是一直困扰语文教师的一个难题。作为一名小学语文教。