幼儿园教师教研论文

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三)注意学习教育理论,注重教学研究,积极参与幼儿园课程改革实验工作;具备总结教研,教改经验或撰写教学论文的能力,有一定的教育教学研究水平.,三,竞赛时间与地点,(一)竞赛时间,1.4。

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　根据《重庆市名师奖奖励办法》(渝教人〔2005〕37号)规定,市教委,市人力社保局决定,开展重庆市名师奖评选,现就有关事宜通知如下,全市高等学校,中等职业学校,普通中小学,幼儿园教师.　。

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张家港市教育局文件,张教〔2016〕157号,关于评选新一轮张家港市中小学,幼儿园"教坛新秀","教学能手","学科教改带头人"等市级骨干教师的通知,各镇教卫文体办(综合。

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将有关事项通知如下.,一,评选范围,全市普通中小学,中职学校,特教学校和幼儿园(含全日制民办中小学,中职学校)现任专职教师(含教研员和一直兼课的学校管理人员,但总数不得超过推荐名额的10。

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平教研〔2006〕103号,平阳县教育局,关于推荐温州市中小学学科骨干教师暨评定,平阳县中小学学科骨干教师的通知,各学区,乡(镇)中小学,幼儿园,县直属各学校:　。

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2016年佛山市中小学"有效教学"优秀论文评选获奖总表序号作品标题作品作者学科学段作者单位奖项1如何运用小组合作教学提高初中语文文言文课堂教学的有效性初探李舒语文中学勒。

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术(电教)论文评比活动,并在此基础上,将择优作品推荐市,省电教论文评比.现将有关事项通知如下,一,参加对象,全区中小学,幼儿园教师和其他教育工作者.,二,论文内容要求　。

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阅卷人联合签名:_________________________________________,象山县第十二届小学(幼儿园)教坛新秀综合考评(二),论文评审成绩记录,汇总表,学。

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关于举办民办幼儿园园长岗位培训班的通知,各县(区)教育局,根据教育部《关于开展幼儿园园长岗位培训工作的意见》和《全国幼儿园园长任职资格,职责和岗位要求》的通知精神,为提升我市民办幼儿。

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园核查,并填报民办幼儿园情况表(见附件)发送初幼教股.,2.中心学校择优参加县教育年会论文评选活动,欲参评者论文发至巧治师邮箱,截止时间:6月25日上午11点前.,3.幼儿教师常规工作检查.。

园长应该是教研活动的引领者支持者和实践者
分开发利用家中玩具的教育功能》课题曾获中国学前教育研究会“十五”优秀研究课题奖；《浅谈多元智能理论与幼儿个性发展问题》获陕西省学前教育研究会论文一等奖。而幼儿园教师集体教研的氛围和大型戏剧入园表演的持。

深化幼儿园园本教研活动,促进教师专业成长
学工作月考核细则》、《教科研工作奖惩条例》等，把教师参与园本教研的情况，发表或获奖的科研论文等，作为评先评优、晋升晋级、职务评聘的重要参考。园本教研直接来源于幼儿园和教师的需求，即幼儿园中出。

小学数学教师教研论文内容的调查分析
摘要：小学教师数学教研论文内容可从一个侧面反映出数学教学中的问题和关注的热点。调查结果为小学教师数学教育研究的内容主要。

关于中学地理教师教研论文写作的思考
摘要：中学一线教师开展教研，是教育发展的要求，也是自身成长的要求。中学地理教师撰写教研论文有三点要求：不仅要有写作的热。

浅谈提升幼儿园教师教研水平的途径与方法
浅谈提升幼儿园教师教研水平的途径与方法浅谈提升幼儿园教师教研水平的途径与方法幼儿园的教研工作着眼于幼儿园的发展，从解决幼儿教师在教学中遇到的实际问题出发，把教师和幼儿园两者的共同发展结合起来，。

联片教研乡镇中心幼儿园教师成长的有效途径
联片教研乡镇中心幼儿园教师成长的有效途径联片教研乡镇中心幼儿园教师成长的有效途径,乡镇中心幼儿园是该乡镇辖区内幼儿教育的“领头羊”，担有引领、指导辖区内村办幼儿园教育教学工作的任务。如何提。

幼儿园教研活动有效性研究
摘　要：幼儿园教研是一种有目的、有组织的幼儿园研究管理活动，一线教师对教学中遇到的问题进行教研，有利于促进幼儿教师专业技能的成长。但是，目前幼儿。

新时期幼儿园教研活动实施分析
量。当然幼儿园有时也可以硬性规定、“强制”执行、“强迫”老师们反思，但如果没有研究上的高水平、高质量，还是无法对幼儿园和教师进行有效的指导和服务。2.从教研机构的职能来说，有研究、指导、服务三大职。

幼儿园开展有效教研的策略
摘要：园本教研作为一种以幼儿园为研究基地，以一线教师为研究主体，以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的教研活动，是促进幼儿教师专业成。

如何建设优秀的幼儿园教研文化
力和魅力的平台。幼儿园还可以通过召开教师座谈会、表彰会，开展教师专业论文、教育随笔、教学案例评比活动，组织教师外出参加教育教学交流活动、教学观摩活动，对在教研工作中成绩突出的部门和教师进行表彰奖励。

幼儿园园本教研初探
幼儿园园本教研初探幼儿园园本教研初探,中图分类号：g612文献标识码：c文章编号：1672-1578（2013）10-0238-02,我园现有班级9个，教师21名，其中5名骨干，1。

幼儿园教研工作的几点建议
摘要】教学研究活动对提高幼儿园教育质量教学，提高全体教师业务素质起着非常重要作用。有效的教研活动不仅有利于教师的成长进步，也通过教师的研。

家长参与幼儿园教研的四个层次
家长参与幼儿园教研的四个层次家长参与幼儿园教研的四个层次,胥兴春,西南大学教育学部副教授、硕士生导师、发展与教育心理学博士。主要从事儿童发展心理、学习与教学心理、教师心理和心理健康教育。

幼儿园教育教学论文
幼儿园教育教学论文幼儿园教育教学论文中图分类号：g61浅谈研究所谓研究性学习是指从科学领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立。

浅谈幼儿园教研活动的有效开展
个方面来谈幼儿教研活动的开展。【关键词】幼儿园；教研活动；开展,幼儿园教研活动是一种教育研究活动，也是由一线教师直接参与的教研活动。它的最终目的是解决教师在实际的教育教学活动中遇到的问题，不。

如何写好生物教研论文的一点看法
如何写好生物教研论文的一点看法如何写好生物教研论文的一点看法作为一名教师，经常写一些教研论文，有助于其由经验型教师向反思型和学者型教师的转变。所写论文质量的好坏，也体现了一个教师专业素养的高。

灵动捕捉教研论文的写作素材
灵动捕捉教研论文的写作素材灵动捕捉教研论文的写作素材撰写教研论文，首先必须获取论文的写作素材.那么如何灵动捕捉写作素材呢？笔者从多年的写作实践中体会到，只要做个有心人，论文的“源”就在我们身边。

如何提高农村幼儿园教研有效性
题，总结优点和不足，找出适合农村幼儿园教研的发展之路，让民办幼儿园更加健康的发展！,一、领导重视教研,通过和园长交谈，可以得知大部分的幼儿园园长很重视教研活动，如蓓蕾幼儿园，大部分都是年轻的教。

浅谈农村幼儿园教研工作开展的途径
浅谈农村幼儿园教研工作开展的途径浅谈农村幼儿园教研工作开展的途径2006年，我县承担了国家“以园为本教研制度建设”项目的研究，全县各类幼儿园和教师在实验园的引领下经历了从“园本教研是什么？”到“。

浅谈幼儿园园本教研模式
想课堂；《主题文件夹》建设；优化网络教研,在幼儿园的教研活动中，原本教研即满足幼儿园自身发展的需要，又立足幼儿园的长远发展，对促进本园教师的专业成长有着积极的作用和意义。近年来，按照新《纲要》的要。