思想政治教育方面有关发表教育类论文,关于更新教育理念提高中职生思想政治教育效能相关论文范文素材

这篇思想政治教育论文范文属于特殊教育免费优秀学术论文范文,思想政治教育方面有关硕士毕业论文,与更新教育理念提高中职生思想政治教育效能相关发表教育类论文。适合思想政治教育及思想品德及家庭教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及思想政治教育相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要：近年来,由于经济社会的飞速发展,人们的思想观念发生了转变.对社会,当然也对中职生的价值观等产生了很大的影响.道德观的转变对中职生的思想政治教育带来了新挑战.本文针对中职生思想政治教育面临的问题展开了讨论,认为只有更新教育理念,改革教育教育教学方法,才能提高思想政治教育的效能.

关 键 词 ：中职生 思想政治教育 问题 原因 解决措施

为加强中职生的思想品德教育,我们走访了恩施州部分中等职业学校,通过与学生座谈和《中职生思想品德现状》的问卷调查,共下发了500份调查问卷,收到有效问卷462份.通过对学生座谈和问卷调查,经过统计与分析,我们对目前中职生思想品德现状有了比较全面的了解：

一、中职生思想品德的现状及存在的主要问题

1.通过调查发现,当前中职学生思想品德的整体情况是好的,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌、有正义感、敢于竞争是学生精神世界的主流.

1.1绝大部分中职生在思想品德认识、评价方面是很健全的,传统道德对中职生的影响仍有着较大的优势,普遍有着较强烈的国家观念和民族意识.经调查得知：90%的学生认为作为一名中国人感到自豪； 45%的同学认为学习的主要目的是为国家和社会进步作贡献； 75%的学生认为艰苦奋斗不过时.

1.2绝大部分中职生在思想品德行为上表现为：团结友爱、文明礼貌、有正义感.有83%的同学“能主动帮助老弱病残的人, 61%的中职生能够遵守公共秩序和规则；有52%的学生面对“本班同学与别的班级同学发生冲突,并有可能激化”,选择的做法是“劝告同学,缓解矛盾”等等.

2.通过调查,我们发现中职生身上还存在着一些问题,必须引起足够的重视.

2.1基础知识薄弱,学习能力较差；有严重的厌学心理

由于中职学生的生源素质普遍偏低,受社会观念和家长心理的影响,被迫选择职校,进校后,学习基础差,没有好的学习方法,上课听不懂,缺乏勤奋刻苦的毅力,根本没有把心思放在学习上,有严重的厌学心理.

更新教育理念提高中职生思想政治教育效能参考属性评定

有关论文范文主题研究:	关于思想政治教育的论文例文	大学生适用:	本科论文、学院论文
相关参考文献下载数量:	56	写作解决问题:	如何怎么撰写
毕业论文开题报告:	标准论文格式、论文题目	职称论文适用:	期刊目录、职称评副高
所属大学生专业类别:	如何怎么撰写	论文题目推荐度:	优秀选题

2.2心理素质、心理承受能力和意志力较差；在中职学生的身上虽然有很多特长,但通常缺乏正确的人生观、价值观,缺乏自控能力,容易做出一些冲动、无知的事,而且屡教不改.

2.3缺乏职业生涯定向,自我感觉前途迷茫,没有职业奋斗目标

调查了解到,中职学生职业生涯不确定性严重.职业生涯不确定状态不仅会导致生涯发展延滞,还将导致自我认同的危机.生涯不确定的学生经常会出现茫然、焦虑、彷徨,目标与兴趣模糊不清,缺乏学习动机,角色定向不足,学习适应差,学业成绩偏低等现象和困绕,这极不利于他们的生活与学习.

2.4人际交往中缺乏起码的诚信和尊重.如：在处理个人与集体利益的关系的原则中,49%的学生选择“公私兼顾”；35%的人对抄袭他人作业、考试舞弊持“无所谓”态度,大多学生尚未认识到“诚信是做人的基本标准”；只有42%的中职生在公共场所注意环境保护和环境卫生；只有15%的中职生在交际交往中注意礼节礼仪.

2.5人格发展不完善

中职学生有来自家庭条件好的,也有来自家庭条件差的,大多数中职生都是独生子女,一部分还是留守儿童,很多学生缺失家庭教育,人格的发展不完善,各种心理障碍存在.

二、中职生思想品德存
思想政治教育方面有关论文范文素材在问题的原因分析

1.社会环境的影响,在市场经济体制的形成过程中,进行改革开放,人们的价值观也处在转型的过程中,使道德失范,诚信缺欠,假冒伪劣,欺骗欺诈等丑恶现象泛起,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,贫富差距拉大,冲击思想道德防线,给中职生的成长带来负面影响,西方的思想文化、价值观念、生活方式渗透进来,腐蚀未成年人的心灵,使教育的不可控制因素增多,增大了对学生思想道德教育的难度.

思想政治教育学术论文撰写格式
播放:20381次 评论:5086人

2.网络影响

现阶段的中职生,由于还没成年,还处在世界观的形成过程中,对于互联网这个现代化的信息工具,涌来的大量信息不能正确的筛选和运用,完全是在网络世界中打发时光.在笔者自己带的班级中,共调查了250人,其中160人网上聊天,88人上网玩游戏,上网参与学习的仅有15人.笔者认为,这个数据更具说服力,能够正确反映中职学生的网络生活状态.也影响着中职生世界观的形成.

3.中职学校落后的思想政治教育理念、模式的影响

只有拥有了先进的教学模式和理念,才能有效地开展思想政治教育工作,但是目前许多中职学校的教学理念都是落后、不科学的.主要体现在：（1）以教师为主体的课堂教学方式,学生思想凝滞,没有学习兴趣.（2）没有系统的教学规划,教学过程安排太过随意,临时性严重.（3）传统的教学方式和评价体系束缚了学生的思维,学生的创造性思维被压制,学生失去了兴趣,最终导致思想政治教育缺乏生命力.

4.家庭教育的误区对中职生思想品德形成的影响

家庭教育、社会教育和学校教育.在这三者之中,家庭教育占据着非常重要的一部分,但目前我国的家庭教育还存在一些问题和误区：

4.1对子女过于娇惯溺爱,一味迁就,甚至对孩子纵容护短.2、家庭教育中重学业成绩,轻品德教育. 3、疏于对孩子的关怀,亲子关系淡漠.

4.2不顾孩子实际,拔苗助长. 5、家庭结构变化,家庭教育环境恶化.

三、更新教育理念,提高中职生思想政治教育效能

1.坚持以马克思主义的理论教育为基础

坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想和科学发展观作为基础教学理念.在教育教学过程中,要坚持马克思主义,结合中职学生的实际,对他们进行马克思主义思想政治教育,让他们学会用马克思主义的观点认识、分析并解决问题,让青少年始终保持着正确的政治立场.

2.关爱学生,培养学生的自信心,克服自卑心理 教师是学生思想政治教育中的重要组成部分,必须因材施教,针对每个学生的不同,加以正确的引导方式,一分为二地看问题,积极评价,肯定学生的优点,指出学生的不足,教会他们应该怎么去想,怎么去做,而不是责骂.善于发现学生的长处,多鼓励,少批评,首先要尊重学生,帮助学生克服自身的自卑心理,告诉他们可以改变现在的局面并相信他们,给予他们支持,把中职学生的思想引上健康发展的轨道.

3.加强职业道德和职业生涯与职业规划教育

遵守职业道德是工作的基础,首先要帮助学生树立正确的职业道德观.教育学生诚实守信、爱岗敬业的职业精神,养成自律的好习惯,是学生走上工作单位的基础.不能规范职业道德,就无法得到更高的发展.

要开设职业生涯与职业规划课程,进行职业生涯与职业规划教育,正确引导中职生科学、合理地进行职业规划,选择就业岗位,就会帮助他们在黑暗中找到一条属于自己的路.[1]

4.加强与家长的沟通,实现家校互通

家庭教育、社会教育和学校教育是一个完整的教育体系,教育不是学校的全部责任,家庭教育对孩子的成长起到很大的作用.只有在家长和学校的共同努力下,才能培养出合格的人才.因此,教师要加强和家长的联系,传递给家长正确的教育方法,互相交流,共同分析学生的思想品德表现,制定矫正学生思想品德偏差的教育办法和措施,家庭与学校共同教育,这样才能培养出一个健康、积极向上的学生.

5.改变传统的教学模式,促进学生全面发展

传统的学科教学模式过于单一,不利于提高学生的学习兴趣,学生容易产生厌学想法,这极大地影响了中职学校思想政治教育的效果.把考试作为评价学生的唯一手段,不能够对学生做出客观、全面的评价.

笔者认为思想政治课教学,要更新教学理念,大胆进行教学改革：

5.1教学形式多样化.将单一的教师讲学生听的课堂教学模式,采用单元教学,对基本理论由教师讲,加上教学案例进行师生讨论、参观访问,目的在于激发学生的兴趣,主动参与学习.

5.2精心设计学生社会实践活动,在实践中培养学生的自我教育自我管理能力.中职生处于校园和社会之间,参加社会活动是走向社会的第一步.适当的社会实践可以促进学生对自己所学和社会所需进一步了解,进而明确学习目标和自己的努力方向,增强学习的紧迫感,增强学习动力.

2.3改革思想政治教育课程的考核评价模式,把课堂教学成绩与学生参加素质教育活动、社会实践的成绩结合起来,进行综合评价.既注重学生的课堂学习,又注重学生参与社会活动,让学生在活动中锻炼提高.这样更加有利于中职学生思想政治教育的发展.[2]

本篇论文来源:http://www.sxsky.net/jiaoyu/tsjy/400071.html

总之,随着社会的不断发展和进步,思想政治教育面临着新的挑战.当前中职学生在思想政治教育方面的状况比较复杂,我们要以积极的心态应对挑战,要更新教育理念,改变传统的教学方式,采用更适应中职学生特点的思想政治教育方法,提高中职生思想政治教育效能.

参考文献：

[1]巨波.现阶段我国中职思想政治教育的传承困境与超越之径[J].剑南文学：经典教苑,2011.

[2]李卫东,郭秀梅.中等职业学校学生的职业道德教育对策[J].国土资源高等职业教育研究,2009.

思想政治教育方面有关发表教育类论文,关于更新教育理念提高中职生思想政治教育效能相关论文范文素材参考文献：

高职思想政治教育
生党员队伍建设与提高大学生思想政治教育实效,18.高职学生入。高职高专院校,高职学生素质教育湖南高等学校本理念,在遵循中宣部,教育部关于思想政治理论课建设的有关精神的前提下,根据中。

思想政治教育教育
思想政治教育方法论中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素。

现代思想政治教育
思想政治教育方法论中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素。

思想政治教育培训
思想政治教育方法论中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素。

军队思想政治教育
思想政治教育方法论中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素。

思想政治教育大纲
思想政治教育方法论中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素。

外国思想政治教育
思想政治教育方法论中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,(2004年8月26日),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素。

思想政治教育三进
治教育的意见,(中发[2004]16号),为深入贯彻党的十六大精神,适应新形势,新任务的要求,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发。农村初中思想政治教育教学理念%,副教授。

思想政治教育师范
学原理思想政治教育专业(师范)本科培养方案,一,指导思想,1.以马列主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党和国家教育方针,树立创新教育,素质教育,终身教育理。

思想政治教育 师范
学原理思想政治教育专业(师范)本科培养方案,一,指导思想,1.以马列主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党和国家教育方针,树立创新教育,素质教育,终身教育理。