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我喜欢看书.

休息的日子,我最喜欢逛书店,在教育专著这个专柜前翻翻新书.

我最喜欢看的是名师的教学案例,这个柜台里最多的也是这类教育专著.这类书或者是一位名师的教学著作,收录他本人的经典教学案例,涵盖教学的多个方面；或者是单一主题下（如作文教学）的名师教学案例专辑,收录的是不同名师同一主题的精彩教学案例.

翻阅着这些案例集,想象着名师们在各类公开课的舞台上,凭借精巧的教学设计,过硬的教学基本功,灵活的现场生成,演绎了一堂又一堂精彩绝伦的课堂教学,那真是心潮澎湃啊!虽不能至,心向往之,这应该是如我等寻常教师读完这类书共同的真切感受吧!

然而翻着翻着,我却慢慢感觉到有点麻木了：名师的教学案例实在是太精彩了,太完美了,精彩完美得让人望而却步.

我在想,什么时候才会有人出版一本失败的案例集呢?

这不是我酸葡萄心理在作祟.

首先,从概率上说,名师也有“上砸了”的时候.翻看一些教育教学杂志的封面人物介绍,会发现这些名师少则上过几十节,多则上过几百节的公开课.名师的业务修养高,设计出来的课堂教学自然是精美的；名师的现场驾驭能力强,展示出来的课堂教学自然是精彩的.但是教学毕竟永远是一门遗憾的艺术.即使是按照1%的概率去计算,名师也是有一些课是上得不够精彩的.当然,造成名师课堂不够精彩的原因有很多,不能够都怪罪到名师身上.教学怎么可能永远是一帆风顺的呢?就算是那些知名度很高、历经风云的老名师,他们真正广为流传的教学案例又有几个呢?出版一本名师的失败案例集,不正是向我们完整展示了课堂教学尤其是公开课教学的全貌吗?

盼望有一本名师失败案例集参考属性评定

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