为您写乒乓球毕业论文和职称论文提供关于乒乓球类函授毕业论文范文,与静下心来看科学探究相关论文范文集,包括关于乒乓球及课堂教学及科学方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科毕业论文，是免费优秀的乒乓球论文范文。
《义务教育科学课程标准》中指出：“学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心.”探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径,因此,探究活动成了科学课堂的主体.那么,如何开展好探究活动呢?下面,笔者就结合教学实践谈谈对探究活动的一些观察与思考.
一、我的观察
1.活动等于探究
为了体现“亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”这一理念,部分科学教师在设计探究活动时尽量让学生自行探究,凡事都让学生亲力亲为,并欲以此来提高学生的探究能力,简单地把活动理解为探究,或者说只要是探究就一定要活动.
乒乓球本科毕业论文怎么写啊
播放:24214次 评论:7890人
课程标准中也指出“探究不是唯一的学习模式”,更不是所有的活动都需要学生亲历探究过程.关键在于所开展的探究活动有多少意义,意义何在,课堂教学重点在哪,不能简单地把活动等同于探究.
2.活动多,思维少
现在,在我们小学科学的课堂上可以看到处处是活动,可谓热闹非凡.但在对这些活动耐心进行分析和研究之后,我们又会感到活动中普遍存在着一种现象,那就是“思维不足”.实际上,让学生通过亲历科学探究活动学习科学,仅仅是发展科学探究能
力、培养科学素养的载体.科学探究能力的核心是培养科学思维方式,从而形成科学探究的技能和方法.
二、我的思考
1.活动要从学生的兴趣出发
兴趣是探究活动的原动力之一.有了兴趣才能产生积极的情绪,才会对学习起到推动作用.我们要“细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲”,利用多种手段来激发学生乐于进行探究学习的兴趣.
2.活动要紧扣教学目标
有一位新教师在执教“大脑”一课时,用了半节课的时间“玩七巧板”.教师在进行这部分教学设计时没有思考这部分教学的
目标,所以课堂几乎成了美术欣赏课,琳琅满目的七巧板拼图煞是好看,这位老师一直让学生讨论“这个拼图拼的是什么”“哪些地方拼得不像”.这个环节本来是要让学生体会大脑无穷的想象力和创造力,从而产生对大脑的“敬佩”和“精心保护大脑”的意识,但在教学活动中学生只注意到了七巧板可以拼出很多图形,
本文转载于 http://www.sxsky.net/kexue/kjx600z/407773.html
却忽略了“为什么能做出这些”和“这些又说明了什么”.
3.活动要重设计
（1）精心预设活动方案
常言道：凡事预则立,不预则废.“预设”是课堂教学活动的一个重要组成部分,是课程实施的前提和重要保证.教学是一个有目标、有计划的活动,教师必须在课前对自己的教学任务有一个清晰、理性的思考与安排,不能让自己的教学有太多的随意性.
当然,预设不等于“画地为牢”,对探究活动进行预设时,应“着眼于整体,立足于个体,致力于主体”,设计弹性方案,在设定教学目标时,不仅要有知识目标,更重要的是还要预设学生在这个活动中可能达到的目标；其次在实施过程的设计上要“大气”,重在全程大环节的关联式策划,它可以包括探究活动中教师的活动、相应的学生活动、组织活动的形式、活动期望效果的假设、师生互动方式及产生的预想目标,从而为师生在教学过程中发挥创造性提供条件,给学生留有充分想象的余地和自主建构的空间,同时也为课堂精彩的生成打下基础.
| 有关论文范文主题研究: | 关于乒乓球的文章 | 大学生适用: | 硕士学位论文、学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 63 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文小结 | 职称论文适用: | 期刊目录、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 优质选题 |
（2）设计结构性的实验材料
在执教“感觉”这一课时,我在准备“研究触觉”这一活动中,在一个黑袋子里放置了橡皮、铅笔、纸团、乒乓球这四样物品,实验时让学生通过触摸来辨别这些物品,并
关于乒乓球类论文范文集
为了取得较好的实验效果,我反复琢磨,多次试验,最终确定了四种材料：乒乓球、圆的橡皮泥、核桃、水球.而且我重新选了较厚的黑布,每组准备了四个小袋子分别装上材料,这次实验取得了较好的教学效果.
（3）设计建构性的活动过程
建构主义学习理论强调学习的过程是学习者积极主动探索的过程.一个人的知识是由他自己在一定的环境和知识基础上建构起来的.因此,在设计的活动过程中要以学生为中心,在整个教学过程中,教师要起到组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.
4.活动要关注探究习惯的养成
（1）观察的习惯
在进行科学实验时,要积极创造条件,让学生仔细观察,充分观察,只有如此,才可能获得正确、客观的事实和现象.比如,教学“研究磁铁”一课时,提问学生：同极靠近有什么现象发生?异极靠近有什么现象发生?这时要适时指导学生仔细观察,由学生自己通过观察分析得出来的结论,是言语传授无法比拟的.
（2）倾听的习惯
倾听是科学素养的一个很重要的方面,也是一种探究能力.
学生倾听的质量直接影响着课堂教学的质量,因此在开展科学探究的同时也要使学生学会倾听.引导学生学会倾听非常重要,只有让学生在科学探究中学会倾听和表达,才能更好地开展探究活动,提高探究能力.
（3）交流的习惯
在实验后,应组织学生交流实验现象和实验结论,在交流过程中,学生知道了这个实验应该怎样做,有什么发现.老师要引导学生在交流中去伪存真,达成共识.
（4）思维的习惯
探究学习是一个思维参与的过程,在探究活动中,学生在开展活动的同时要时刻思考“为何做”“做什么”“怎样做”“结论是什么”“说明了什么”等问题.科学探究和科学思维是无法分割的,科学思维是科学探究的核心和灵魂.可以说,缺少了科学思维的活动只是一种形式上的探究,科学教学的过程要真正体现科学探究的本质,就必须把焦点置于发展学生的科学思维能力上.这种以“思中做,做中思”为特征的思维参与过程,是探究活动中较易被人忽略而又最值得重视的一个探究习惯.
总之,教师要正确认识探究活动,精心组织探究活动,引导学生通过亲身探究培养探究意识和探究才能,让探究活动成为学生探究科学的摇篮,提高科学素养的重要载体.
（作者单位 江苏省常州市武进区东青实验学校）
关于乒乓球类毕业论文开题报告范文,关于静下心来看科学探究相关论文范文集参考文献：
小学科学探究论文
与家长交往中的心。小学科学实验论文小学科学实验论文,小学科学教学中实施实验教学在省"配套工程"的爱抚下,农村小学也配备了大量小学科学课急需的实验教学器材,这对提高农村小学科学课堂质。
探究式教学论文
改下高一英语衔接教学探究.一个有创造性的教师不单是上好一节课,而是怎样充分应用启发式,讨论式,参与式的教学方法把比知识更重要的东西(即获得知识的方法)交给学生,发展学生的聪明才。
生物探究论文
高中生物学生论文科目科目:高中生物论文,题目:探究实验中的科学选材,作者:潘青,工作单位:北京市华夏女子中学,单位地址:北京市宣武区广安门外红莲中里12号,联系电话:010。探。
物理探究式教学论文
初中物理探究式课堂教学的实践新教育理论下初中物理教学的几点体会,南昌一中物理组陈国芬,在远程培训研修的时间里,观看专家与老师讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课。
心胸外科论文
拥有一颗感恩的心技发明制作b类节水型钻探新技术及钻具的研制二等奖北京北京理工大学自然科学类学术论文汽车正视显示系统一等奖天津天津大学自然科学类学术论文横卧大圆筒结构在软土地基上造路工。
小学语文探究式教学
我的语文探究式教学性和必要性的认识,有助于培养学生良好的预习习惯,利于学生形成积极向上的思想意识.,3.研究运用已有的语文知识,语文能力及语文学习方法,高效地获取新知识,激发预。
心脑血管护理论文
育心国学经典教育论文附:龙岩市中小学德育论文获奖名单中学组一等奖姓名单位论文题目陈燕玲龙岩一中德育管理多一点"倒着想"杨丹龙岩一中当前中学德育主题活动存在的若干问题分析。护理专。
心胸外科护理论文
育心国学经典教育论文附:龙岩市中小学德育论文获奖名单中学组一等奖姓名单位论文题目陈燕玲龙岩一中德育管理多一点"倒着想"杨丹龙岩一中当前中学德育主题活动存在的若干问题分析。护理论。
化学探究式教学论文
程中的科学探究摘要:科学探究是化学课程的核心理念.科学探究需要教师以育人为目的,遵循一定的教育教学规律和学生身心发展的规律,从学生已。化学教学论文发表高中,化学教学论文发表试题关。
心外科护理论文
院研究生办公室外科学(胸心外)心脏外科学系危重症医。神经外科论文发表2016年版,神经外科论文发表浙江书,并满足以下条件之一:①是省级及以上医学会相应专业委员会委员及以上;②近三年。
13888888888
点击咨询 