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【摘 要】本文从《市政计量计价实务》课程能力训练教学项目的设计中,使学生在顶岗实习前,掌握扎实的专业基础知识、熟练的专业技能及良好的工作方法和工作态度,为其在实习中尽快进入工作角色,赢得企业的信赖和支持,完成全部学业打下扎实基础,同时通过本文的论述,也期望能对行业领域里其他学科的设计教学能提供一些有益的参考.

【关 键 词 】高职院校；学生；顶岗实习；专业课教学

顶岗实习是通过真实的工作环境,让学生接受真正的职业训练,是高职院校学生培养及能力训练的一个重要环节.一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,为就业做好心理准备.那么在校期间如何培养学生专业技能,怎样使学生顺利完成学校课堂教育与企业顶岗实践环节的转换就成为当前一个重要问题,下面我将《市政计量计价实务》作为我校课改核心课的教学研究成果与大家分享,不足之处,还请多加指正.

写顶岗实习论文的方法
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《市政计量计价实务》课程按照校企合作“2+1”人才培养模式的需求,在教学中有针对性地根据造价员岗位工作过程,采用项目法教学,涵盖了市政工程施工的典型工作内容（道路、排水、桥梁）,以近三年我市重点市政施工项目施工图为载体,精心设计4个项目14个工作任务.下面是项目1“道路施工图预算编制”的能力训练项目的教学设计样例及体会.

一、项目1——道路施工图预算编制,共设计4个能力训练任务书.

1.1能力训练任务书1的内容：建筑安装工程造价的组成及各项费用包含的内容.

能力训练的目标：通过对比分析记忆,使学生具备造价组成及费用类别的判断能力.

训练方式及步骤：①六人一组完成一套贴图任务②教师引导学生将费用分组,讲解施工中有关费用如何划分③教师指导学生操作完成任务（学生提出问题,教师随时指导）④教师总结评价（将学生提出问题汇总并讲解）⑤成果展示及评价.

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