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摘 要 ：自从人们进入了信息化建设高速发展的知识经济时代以来,社会大众对知识经济的发展和教育行业的重视程度也在逐渐加深,国家和教育机构也都在大力倡导我国教育事业的建设和发展.由于现代社会快节奏生活的发展,使得我们新一代的年轻人的心理健康问题的情况也渐渐较为突出,高校领导和教育者们也逐步加强对高校心理教育事业的发展,进而培养并提供身心健康发展的新型人才,为建设我国特色社会主义作贡献.
关 键 词 ：高校心理教育；现状；问题；发展趋势
随着现代社会各种教育问题和心理问题事例的增多,人们也逐渐认识到当代高校学生的心理健康教育状况的重要性,也逐渐把眼光放到高校学生的心理教育理论和心理教育方式上来,希望能够加强现代高校学生心理健康教育的建设,进一步增强高校学生的心理素质,使得高校学生能够在竞争日益激烈、压力空前高涨的社会大环境下茁壮成长,并为我国经济的建设尽自己的一份力.目前,我国高校学生心理教育的发展速度也比较快,但是其心理教育中还是存在一些问题.下面,文章就简要介绍我国高校学生心理教育现状,分析其理论教育和实践中存在的一些问题,并阐述了我国高校学生心理健康教育的未来发展趋势.
一、我国高等教育学校心理教育发展现状
高校心理教育包括两个方面,也就是高校心理学理论和实践教育.文章中关于我国高校心理教育发展现状也会就这两个方面进行阐述.
(一)我国高校心理学理论教育发展现状
对于我国高校心理学理论教育发展情况来说,每个人对心理学理论的理解都不相同,下面文章简要介绍我国高校心理学理论的特点和其发展现状.
很多教育学家认为,我国高校心理学教育就是为了预防和减少高校学生心理健康问题,防范并维护学生的心理,进而提高学生的心理素质能力和水平.这种观点和看法太多狭隘和片面.目前有关心理学教育的心理学概念,我国心理学教育专家还是仁者见仁,智者见智,没有一个统一的意见和看法.高校心理学教育老师可以从高校心理学教育目标和效果的层次上来裂解,也就是说维护高校学生的心理健康是高校心理学教育课程最基本的目标,进而培养高校学生的心理机能、激发学生的心理潜能.从某种程度上来说,高校学生的心理健康维护是高校心理学教育课程的一个重要的组成部分,但是高校的心理学教育课程在维护学生心理健康的基础上上升到另外一个层次.此外,对于素质教育问题,很多教育者也没有弄清楚素质教育与心理教育的关联,只是简单的误认为心理教育就是素质教育.实际上应该说,素质教育和心理学教育只有教育人才这一目标一致而心理学教育要比素质教育研究范围广,包含的理论知识也较深.
(二)我国高校心理学实践教育发展现状
对于我国目前高校心理学教育实践发展来看,我国当前众多高校的心理学教育实践都表现出一种医学化、德育化以及个别化的趋势.部分高校没有弄清楚高校心理学教育实践本质,就简单的将心理学教育化为心理健康咨询和治疗,营造出一种心理教育医学化的氛围和发展状况.也有部分高校把心理学教育简单的认为是道德思想的教育,觉得没有必要把心理健康教育课程进行单独开课,把心理学教育跟道德思想教育混为一谈,不仅不能达到心理学的教学效果,还严重误导了学生对于心理学教育的看法和观念.最后,也有部分高校把心理学教育的主要教育对象和目标放在个别有心理问题和疾病的学生身上,对于其他大部分学生的心理教育漠不关心,这种做法并没有起到预防学生发生心理问题的作用,没有从根本上理解高校心理学教育的本质思想,也没有解决高校学生的心理问题层出不穷的现象,是一种被动的、本末倒置的教学行为,没有提高并发展学生的心理健康水平.
二、我国高等教育学校心理教育未来发展趋势
通过上面对我国高等学校的心理学教育现状的分析和阐述,我们可以看出,我国高校学生的心理教育还有改进和发展的空间.因此,高校心理教育老师和专家们也要不断对其心理教育方法和教育理念进行改革和创新,拓宽学生的心理教育范围,积极探索出我国高校心理学教育的未来发展方向和发展趋势.
首先,高校心理学教育者和老师们要弄清楚高校学生心理学教育的本质思想和其教育目标.要想加强并改进我国高校心理教育水平,就要本着以人为本的思想,对高校心理学教育的价值思想、教育效益和发展方向要清楚了解,才能更高的为高校学生服务,进而走出该校的心理学教育发展之路.
其次,高校心理学教育要跟随时代的潮流,从我国高校心理学教育实际情况和高校学生心理思想的综合水平出发,准确的分析并处理心理学教育与德育教育之间的关系,从而推动高校心理学教育现代化、科学化、合理化建设,促进我国高校学生心理学教育现代化和现实化的和谐与统一.
心理学教育学术论文撰写格式
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最后,高校心理学教育者要建立一个全面的、系统的有机教育整体,对高校学生的心理学教育内容和教学方法要步步衔接得当、
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结束语
跟其他国家相比,我国高校学生的心理教育发展起步较晚,也没有受到应有的重视与认可,使得学生心理教育没有发挥其作用.近些年来,我国社会大众和相关教育机构逐渐认识到高校学生心理健康教育对高校学生教育和发展的重要性,也逐渐加大了高校学生心理教育的建设与改进.相信在这样的发展趋势下,我国未来的高校心理学教育发展情况一定会越来越好.
参考文献
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