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【摘 要 】开展学术工作作为高等院校的基本职能,对于提高教职员工的整体素质、学校的教学质量与办学水平都起着重要作用.本文就学术工作在高等院校中的重要地位和作用,以及如何更好发展高等院校的学术工作进行了分析探讨.
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【关 键 词 】学术工作;高等院校;地位和作用
高等院校是培养和输送各类各级高层次专业人才的摇篮,以其人才集中、知识水平高及技术力量雄厚的优势与特点,成为开展学术工作最适合最广泛的场所.而开展学术研究工作作为高等院校的基本职能,对于提高教职人员的整体素质、院校人才培养、教学质量与办学水平都起着重要作用,甚至与高等院校的长远发展、国家科教兴国战略的实施及经济社会发展实力的增强都有着重要关系,因此,高等院校的科研学术工作对其它工作具有指导和引领作用.大力开展学术工作、广泛进行科学研究,是促进院校自身发展与经济社会发展的必要手段.
一、学术工作在高等院校中的地位和作用
1.学术工作是提升高等院校教学质量的重要保证
高等院校开展教学与学术工作是不可分割、互补互动的整体,教学的发展离不开学术研究.在一定程度上来讲,教师的学术水平决定了教学水平,一定的学术研究对教学质量的提升具有基础性、先导性的作用,学术研究是教学内容和教学方法改革的的源头,教学内容要呈现其不断的发展正是源于坚持不懈的学术研究.教师只有不断提高学术研究水平,才能得到创新的成果从而充实教学内容,为教学提供新的知识、理论和方法,才能促进教学内容的更多充实与更新优化并进行教学方法的改革,从而促进教学质量的提高.所以,学术研究是促进高等院校教学质量提高的重要保证,高等院校的教师要善于用学术研究与教学内容进行互动,从而促进教学质量的提升.
2.学术工作是提高高等院校师资素质的有效途径
高等院校的教职员工是院校发展的主体主力,他们具有很高的学历与学术水平,是某一个行业或专业领域的带领人,是院校开展学术工作的主力军,他们的学术水平一定程度上代表了一个专业领域的发展水平.而他们进行学术研究的过程,实质上就是提高高等院校教职员工队伍素质水平、促进名师及人才脱颖而出的过程,因此,学术研究对于提升教职员工的学术水平与业务素质都起着基础性和综合性的重要作用.而对于高等院校的教职员工来说,提高自身的业务素养并有效作用于教学也是对于教师的基本要求,对于完成教学任务也起着很大促进作用.
3.学术工作是促进高等院校学科建设的重要手段
学科建设是高等院校建设的核心工作,同样也是高等院校生存和发展的平台,更是评估一个院校办学水平的重要标志.一直以来,我国高等院校的学术工作开展情况都不如发达国家,而且一些高等院校对于学术研究意识淡薄,对学术工作在院校建设和发展中的重要地位和作用认识不足.学术研究工作与教学工作其实是相互促进、相辅相成的,如果一所高等院校不具备发展本校的学术研究工作观念,开展学术研究意识不强,那么,其办学水平也难免受到影响.所以应从转变观念、培养学术研究意识出发,努力增强教职员工参与学术研究的热情,把实现教学与学术研究的一体化作为高等院校工作的重点,从而促进高等院校的学科建设.可以说,世界上任何一所一流的大学,都有着相应一流的学科,从而培养了更多的一流人才,得到世界的赞赏与瞩目.学科建设的发展关乎着学校的发展,学科内不断的学术研究才能保障学科建设的活力,所以学校一定要注重学科建设,学术研究,从而更加完善学科体系,并培养出更多的人才.
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4.学术工作是推动高等院校建设发展的重要工程
学术研究是高等院校的基本职能,而且真正意义上的高等学府都是进行学术研究的重要场所,一些西方大学更是以学术研究作为大学内容的主要形式,柏林大学创办初,就把学术研究作为学院的基本职能.德国大教育家卡尔·雅斯贝尔斯所说:“只有从事研究的人,才有新东西教给学生,一般的教书匠只能传授僵硬的东西.”美国斯坦福大学名誉校长卡斯帕尔教授说:“仅仅以教学为主业的大学是高中的延伸,不是真正意义上的大学.”而我国重要领导人邓小平也曾指出