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[摘 要 ] 目的：通过定期开展读书研讨会,提高研究生学术水平.方法：定期开展读书研讨会,实现一人读书,知识共享.结果：激发了研究生的学习热情,锻炼了他们的口才表达能力,提高了他们的文献检索和论文撰写能力,同时加强了导师和研究生的交流.结论：读书研讨会是培养研究生创新思维,提高其学术水平的有效途径.
[关 键 词 ] 读书研讨会；医学研究生；实践
[中图分类号] G642 [文献标识码] C[文章编号] 1673-7210（2010）11（b）-105-02
Practice of a reading seminar in training the medical postgraduates
LI Caixia, WEI Jingdan, JIAO Yang
(Graduate Divisional Office, the Sixth Affiliated Hospital of Sun Yat-sen University, Zhongshan 510655, China)
[Abstract] Objective: To strengthen the professional study of the medical postgraduates. Methods: A reading seminar was held regularly in which all can share what student read. Results: This practice had promoted postgraduates' enthusiasm for learning, practiced their speech talents, and improved their abilities of literature retrieval and paper writing. Furthermore the relationship between tutors and students had also been strengthened. Conclusion: Reading seminar is an effective method to cultivate postgraduates' creativity and strengthen the professional study of the postgraduates.
[Key words] Reading seminars, Medical postgraduates, Practice
我院是一所以胃肠为专科特色的综合医院,自2007年胃肠专科成为博士学位授权点以来,研究生培养规模不断扩大.为提高研究生的培养质量及创新能力,我院以胃肠专科研究生为试点,定期开展“读名刊,讲心得”读书研讨会,使大家在短时间内扩展知识面,取得了较好的效果,介绍如下：
1.对象与方法
1.1 对象
我院胃肠专科现有48名研究生,包括28名硕士和20名博士.
1.2 方法
1.2.1 报告内容及遴选所谓“读名刊,讲心得”读书研讨会,顾名思义,一是要选名刊进行“文献阅读”,讲解心得,二是要进行研讨[1].文献阅读内容方面,要求研究生查阅胃肠及相关学科的世界著名医学权威杂志,如New England Journal of Medicine,Lancet,Nature,Journal of Clinical Oncology,Gastroenterology,Gut,Disease of the Colon and Rectum等,可以选取指南、新治疗方法（术式、药物）等进行阐述并发表看法；可以结合毕业论文选题及研究方向进行综述式的介绍和总结[2]；也可以借鉴前瞻性随机对照研究的设计思路及统计学分析方法；当然,还可以针对比较新颖、实用的研究方法进行介绍[3].
1.2.2 时间安排由胃肠专科秘书统筹安排,每周举办一次,每次指派2名研究生汇报,时间定在周一下午16:30～17:30,要求所有胃肠专科研究生必须参加,其他人员自愿参加,并邀请2～4名专家进行引导点评.
1.2.3 读书研讨会的组织形式读书研讨会的形式有特定的要求,研究生可以通过中文或英文PPT进行内容报告,报告中其他研究生可随时提问,大家就此展开讨论,互相交流分享感悟和收获,最后邀请2~4名导师进行总结点评,启发大家学以致用,并于研讨会结束后总结一份中文摘 要 交至胃肠专科秘书处,择优推荐发表.
2.效果
2.1 激发了研究生的学习热情
读书研讨会举办之初,我们作出硬性规定,所有胃肠专科研究生必须轮流汇报,每周一下午必须安排时间参加读书研讨会,并与考勤挂钩.刚开始研究生参加读书报告会的积极性不高,参与讨论者寥寥无几,2个月后大家的学习积极性逐渐提高.他们提前熟悉其他同学的读书汇报内容,积极主动查找文献,并记下自己的心得和疑问,积极参与讨论,与大家一起分享、交流自己的感悟和收获,既补充了发言又去疑解惑.读书研讨会使他们由“填鸭式被动学习”变为主动探索与研究,形成了良好的学习氛围.
2.2 提高了研究生的英文文献检索和论文撰写能力
目前大多数医学生在本科教育阶段,医学英语仅作为选修课程,且亦为填鸭式的形式教育,研究生无法系统掌握医学英语的交流技巧,甚至有学生面对大量的医学英语词汇束手无策,撰写英文论文时更是无从下手.我院从今年开始要求胃肠专科硕士生必须在国内核心期刊发表至少一篇论著,博士生必须发表至少一篇SCI文章方能毕业,而开展“读名刊,讲心得”读书研讨会无疑是提高研究生论文撰写能力的一条重要途径.该活动要求研究生查阅大量英文文献,这样不仅可以使其熟练掌握检索英文文献的方法,而且可熟悉胃肠领域医学英语表达技巧,增强阅读SCI文献的能力,同时研究生也可以从国外知名刊物所发SCI文章中学习他人提出问题、研究问题、解决问题的思路和实验方法.从2010年元旦开展读书研讨会至今,胃肠专科研究生已撰写多篇论文,其中有16篇被国内核心期刊录用,3篇被SCI收录.
2.3 有助于推动培养研究生创新性思维
自行查阅文献,汲取学科前沿知识是提高研究生创新能力的最基本路径.上海大学的钱伟长校长认为：“讨论可以产生很多有益的思路,产生思想火花,这是创新的很重要的一个条件；创新必须交流,关起门来创新不了”[4].读书研讨会重在强调研讨,即让研究生自己查找文献,提炼综合,报告讲解,回答其他研究生的提问,并就大家感兴趣的问题展开讨论,而讨论的过程正是吸纳他人意见和修正自己观点的过程,是交流的过程.读书研讨会有助于加深胃肠专科研究生对前沿知识的理解和掌握,更有助于催生胃肠专科研究生的创新性思维.
2.4 有助于提高研究生的口头表达能力
在现代社会,随着全球经济、科技一体化的发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,出色的口头表达能力亦是成为一名合格医生的必备条件,而提高语言表达能力最简单有
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